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授業実践リポート
ショッピングサイトのプログラミングで伝える情報社会の光と影(後編)「ものづくりの楽しさ」を伝える技術教育をこれからも
前編では、技術の教科書・指導資料執筆者であり、長年デジタル教材の開発にも取り組ん...
2025.01.27 -
授業実践リポート
ショッピングサイトのプログラミングで伝える情報社会の光と影(前編)一関市立萩荘中学校「双方向プログラミング」授業リポート
2017(平成29)年告示の学習指導要領で、中学校の技術・家庭(技術分野)も生徒...
2025.01.27 -
教育リサーチ
自分のペースで学べる児童を育てる個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実のための指導の手引き 第5回
国立大学法人北海道教育大学 未来の学び協創研究センター UDLラボの連載第5回で...
2025.01.25 -
新刊紹介
『Webで知る: Web情報検索入門 (Computer and Web Sciences Library7)』
2020年4月発行の書籍を紹介します。初等教育から始まる情報系の教育改革が進む現...
2025.01.20 -
授業実践リポート
千葉県市原市GIGAスクール「IChiHaRaスタイル」(後編)環境を整え、いい実践例を見せる
GIGAスクール構想の実現に向けて、市独自の段階的な目標「IChiHaRaスタイ...
2025.01.13 -
授業実践リポート
千葉県市原市GIGAスクール「IChiHaRaスタイル」(前編)市原市立国分寺台西小学校「算数・校内授業研究会」リポート
文部科学省が2019年12月に表明したGIGAスクール構想、2020年春の「コロ...
2025.01.13 -
教育ウォッチ
意外と知らない"小規模高等学校における教育の充実"(第2回)遠隔授業の通年実施
日本では、少子高齢化が進行する中、中山間地域や離島に位置する高等学校では、小規模...
2024.12.26 -
教育リサーチ
管理職としての授業改善~個別最適・協働的な学びの観点から~個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実のための指導の手引き 第4回
先生方が、子どものために日々、よりよい授業のあり方を模索し続けている一方、管理職...
2024.12.21 -
教育ウォッチ
意外と知らない"小規模高等学校における教育の充実"(第1回)コンソーシアム構築と地域協働
日本では、学校統廃合によりこの 30 年間で公立高等学校の数は15%以上減少し、...
2024.12.16 -
授業実践リポート
生成AIの「よりよき使い手」を育成(前編)札幌市立中央小学校「国語」授業リポート
北海道札幌市立中央小学校は、2023(令和5)年度より、文部科学省リーディングD...
2024.12.09 -
食育と授業
地場産物を生かした給食レシピ開発で、地域の魅力を発信!【食と地域】[中学3年生・総合的な学習の時間]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科...
2024.12.04 -
教育リサーチ
「振り返り」を通して個別最適・協働的な学習環境を学習者と共創する個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実のための指導の手引き 第3回
個別最適・協働的な学びの実現のためには、学習者自身が学びの舵を取れることが重要で...
2024.11.30 -
教育ウォッチ
意外と知らない"生成AIの教育利用"(第4回)対話・コミュニケーションの事例と、分類から見える傾向
第3回では、文部科学省リーディングDXスクール事業の公式サイトに掲載されている2...
2024.11.25 -
教育ウォッチ
意外と知らない"生成AIの教育利用"(第3回)アンケート分析や類題生成、発音チェックの事例
第2回では、文部科学省リーディングDXスクール事業の公式サイトに掲載されている2...
2024.11.25 -
食育と授業
地域産品を活かしたクラウドファンディング挑戦~高校生が挑んだMakuakeプロジェクト~【食と地域】[高校2・3年生・商業]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2024.11.16 -
授業実践リポート
日米学校交流プロジェクト~学校紹介ビデオを撮ろう~(後編)アメリカンスクールの教師という仕事
前編では、キンザー小学校(Kinser Elementary School)で2...
2024.11.04 -
授業実践リポート
日米学校交流プロジェクト~学校紹介ビデオを撮ろう~(前編)キンザー小学校「日本語・日本文化」授業リポート
今回取材に伺ったのは、沖縄県浦添市にあるキンザー小学校(Kinser Eleme...
2024.11.04 -
教育リサーチ
学びの自己調整に欠かすことのできない学習の"GOAL"と"WHY"個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実のための指導の手引き 第2回
筆者は授業の冒頭に子どもたちと必ず確認するものがあります。それが学習の「GOAL...
2024.10.18 -
教育イベントリポート
歴史教育における探究とは(後編)全国歴史教育研究協議会 第65回研究大会 シンポジウム
2024年7月25日(木)~27日(土)に開催された全国歴史教育研究協議会 第6...
2024.10.07 -
教育イベントリポート
歴史教育における探究とは(前編)全国歴史教育研究協議会 第65回研究大会 シンポジウム
歴史教育の発展向上を目的に、1960年に発足した全国歴史教育研究協議会(全歴研)...
2024.10.07 -
教育リサーチ
多様な学び方を生かして「一人ひとりが最適に学ぶことのできる」教室へ<新連載>個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実のための指導の手引き 第1回
国立大学法人北海道教育大学 未来の学び協創研究センター UDLラボの新連載第1回...
2024.09.16 -
授業実践リポート
英語で自分の意見を発信できる人材を育てる(後編)ネイティブとも堂々と渡り合える力を育成
前編では、さいたま市立浦和高校で2024年6月26日に行われた英語のディベート授...
2024.09.09 -
授業実践リポート
英語で自分の意見を発信できる人材を育てる(前編)さいたま市立浦和高校「英語ディベート」授業リポート
今回、取材へ伺ったのはさいたま市立浦和高等学校(以下、市立浦和高校)。国際交流活...
2024.09.09 -
教育リサーチ
自分の学びを舵取ることができる学習者の育成北海道教育大学 未来の学び協創研究センター 寄稿 vol.3
国立大学法人北海道教育大学は、GIGAスクール構想推進拠点の一つとなるべく202...
2024.09.03 -
授業実践リポート
やさいや米をそだててエコを学ぼう(後編)特別な支援が必要な児童にも様々な経験を
前編では「わかば学級」4クラス合同で実施した「ペットボトル稲」の授業の様子を紹介...
2024.08.26 -
授業実践リポート
やさいや米をそだててエコを学ぼう(前編)静岡市立中島小学校・わかば学級授業リポート
静岡市立中島小学校「わかば学級」の「ペットボトル稲」の授業の様子を取材した。「わ...
2024.08.26 -
教育ウォッチ
意外と知らない"学力調査のCBT化"(第2回)文部科学省CBTシステム(MEXCBT:メクビット)の活用
第1回では、小中学校対象の大規模学力調査でのCBT利用状況等をご紹介しました。第...
2024.08.19 -
教育イベントリポート
深刻化する「教員不足」、教員の量と質をどう確保すべきか?New Education Expo 2024 リポート vol.10
未来の教育を考えるNew Education Expo2024東京。最終回となる...
2024.08.12 -
教育イベントリポート
アメリカの教育に見る、未来に向けた学びのあり方New Education Expo 2024 リポート vol.9
未来の教育を考えるNew Education Expo2024東京。vol.9で...
2024.08.05 -
教育イベントリポート
eN講座 「わたしたちの社会について考える」北海道・旭川工業高等専門学校
デジタル書籍企画・編集を行う「エトヴァス・ノイエス」は、2022年よりエトヴァス...
2024.08.01 -
教育イベントリポート
道徳の公開授業:「続・アリとキリギリス」を題材に、考え、議論するNew Education Expo 2024 リポート vol.8
「特別の教科 道徳」がスタートして久しい。しかし未だに「今までの道徳と何が違うの...
2024.07.29 -
教育イベントリポート
生成AIは「個別最適な学び」を助けてくれるラーニングアシスタントNew Education Expo 2024 リポート vol.7
昨年7月、文部科学省は「初等中等教育段階における生成AIの利用に関する暫定的なガ...
2024.07.22 -
教育イベントリポート
成長分野をけん引する大学・高専の機能強化New Education Expo 2024 リポート vol.6
6月6日(木)~8日(土)、14(金)~15(土)の5日間、教育関係者向けのイベ...
2024.07.15 -
教育イベントリポート
AI・世界最高峰技術で挑む国立大学入試プロジェクトNew Education Expo 2024 リポート vol.5
6月6日(木)~8日(土)、14(金)~15(土)の5日間、教育関係者向けのイベ...
2024.07.08 -
新刊紹介
新刊『「ふつう」に心がざわつく子どもたち LGBTQ+の子どもも含めたみんなが安心のクラスづくり』
「LGBTQ+の子ども」といっても、そのあり方は一人ひとり違います。多様な一人ひ...
2024.07.05 -
教育イベントリポート
キーワードはウェルビーイングと探究学習 ―「PISA2022」が示す日本の教育改革の現状と課題New Education Expo 2024 リポート vol.4
未来の教育を考えるNew Education Expo2024東京。vol.4で...
2024.07.01 -
教育イベントリポート
「キャリア教育」とは何か。 学校教育の日常で、何ができるか。New Education Expo 2024 リポート vol.3
国内最大規模のセミナーと展示による充実の教育関係者向けイベントNew Educa...
2024.06.24 -
教育ウォッチ
意外と知らない"データに基づく授業改善"(第2回)ADDIEモデル、ARCSモデルの実践例
前回はインストラクショナルデザインの全体像とモデルの一部を紹介しました。今回はそ...
2024.06.17 -
教育イベントリポート
STEAM教育向けテーブルや3Dプリンター、世界スタンダードなプログラミング教材など注目の新製品が登場!New Education Expo 2024 リポート vol.2
国内最大規模のセミナーと展示による充実の教育関係者向けイベントNew Educa...
2024.06.12 -
教育ウォッチ
意外と知らない"データに基づく授業改善"(第1回)インストラクショナルデザインとは
誰かに何かを「教える」とき、皆さんならまず何をしようと考えるでしょうか。具体的に...
2024.06.10 -
教育イベントリポート
【速報】教育業界最大級のセミナー&展示イベントNEE2024が開幕New Education Expo 2024 リポート vol.1
今年も教育関係者のためのビッグイベントNew Education EXPOが開幕...
2024.06.07 -
教育イベントリポート
「生徒指導提要」改訂で変わる子どもの支援「スクールカウンセリングのこれから、スクールカウンセラーのこれから」セミナーリポート
不登校、いじめ、発達障害による困難など、子どもが抱える課題は深刻化している。これ...
2024.06.03 -
新刊紹介
新刊『「何回説明しても伝わらない」はなぜ起こるのか? 認知科学が教えるコミュニケーションの本質と解決策』
『言語の本質』(中公新書)で「新書大賞2024」大賞を受賞した今井むつみ氏の書き...
2024.05.22 -
食育と授業
伝統野菜(大根)を通した交流学習(後編)【食と地域・食とICT】[小学5年生・社会・家庭科]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2024.05.21 -
授業実践リポート
作家クイズ大会をしよう(後編)自分たちで問題解決していける自治的な集団へ
文部科学省は学習指導要領の中で「主体的・対話的で深い学び」の視点からの授業改善を...
2024.05.20 -
授業実践リポート
「必要感」を持って、4年間を貫く大単元で探究(後編)子どもの思考に寄り添ったカリキュラム開発
ここ数年、教育のキーワードとして注目を集める「探究」。2022年度から全国の高校...
2024.05.06 -
授業実践リポート
「必要感」を持って、4年間を貫く大単元で探究(前編)成城学園初等学校「理科」授業リポート
ここ数年、教育のキーワードとして注目を集める「探究」。2022年度から全国の高校...
2024.05.06 -
食育と授業
伝統野菜(大根)を通した交流学習(前編)【食と地域・食とICT】[小学5年生・社会]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2024.05.03 -
授業実践リポート
見通しを持ってプロジェクトを主体的に進める(後編)裏に潜む問題を想像する力を育てる
変化の激しい社会に対応できる能力や資質を育てる教科として、総合的な学習の時間の重...
2024.04.22 -
授業実践リポート
見通しを持ってプロジェクトを主体的に進める(前編)京都市立待鳳小学校「総合的な学習の時間」授業レポート
総合的な学習の時間は、変化の激しい社会に対応して、探究的な見方・考え方を働かせ、...
2024.04.22 -
授業実践リポート
学び合いを通して考えを深め、数学的な見方を働かせる(後編)習熟度別学級で学びの質を高める
新学習指導要領へ移行して4年。知識・技能の習得だけでなく、児童同士で意見を出し合...
2024.04.08 -
授業実践リポート
学び合いを通して考えを深め、数学的な見方を働かせる(前編)品川区立品川学園「算数」授業リポート
新学習指導要領へ移行して4年。知識・技能の習得だけでなく、児童同士で意見を出し合...
2024.04.08 -
授業実践リポート
ロボットプログラミングを通して、課題発見力を高める(後編)独自の情報活用能力体系表とカリキュラムを作成
新学習指導要領において、言語能力や問題発見・解決能力と同様に、学習の基盤となる資...
2024.03.25 -
授業実践リポート
ロボットプログラミングを通して、課題発見力を高める(前編)千葉県印西市立原山小学校「情報探究」授業リポート
新学習指導要領において、言語能力や問題発見・解決能力と同様に、学習の基盤となる資...
2024.03.25 -
新刊紹介
新刊『「書けない」から「あっ 書けた!」へ 子どもが変わる はがき新聞のすすめ―小・中学校の実践』
自分の考えや学習の成果などをコンパクトにまとめる、はがき新聞。文章だけでなくイラ...
2024.03.15 -
教育ウォッチ
意外と知らない"個別最適な学び"(第1回)「指導の個別化」と「学習の個性化」
中央教育審議会から「令和の日本型学校教育」の構築を目指して ~全ての子供たちの可...
2024.03.06 -
授業実践リポート
目に見えない「問い」を考える力を育む(後編)学校から社会へ『越境する学び』に
新学習指導要領では、子どもたちが未来社会を切り拓くための資質・能力を一層確実に育...
2024.02.26 -
授業実践リポート
目に見えない「問い」を考える力を育む(前編)大阪市立野田小学校「社会科」授業リポート
日本社会は、グローバル化の進展、技術革新、人口減少などにより、厳しい競争の時代を...
2024.02.26 -
授業実践リポート
ネットワークの仕組みを視覚的に捉えよう(前編)愛知県立小牧高等学校「情報Ⅰ」授業リポート
日本では2003年度から高等学校で教科「情報」の授業が始まり、20年が経過した。...
2024.02.12 -
授業実践リポート
一人一人の「こころのふた」 を見つける(後編)「どんな行動を取るか」子どもたちが自分自身で見つける
2018年から全国の小学校でスタートした「特別の教科 道徳」。新しくなった道徳の...
2024.01.22 -
授業実践リポート
一人一人の「こころのふた」をみつける(前編)赤磐市立桜が丘小学校「道徳」授業レポート
2018年から全国の小学校でスタートした「特別の教科 道徳」。新しくなった道徳の...
2024.01.22 -
食育と授業
岩津ねぎぽんせんをプログラミングでアピールしよう!~IPP(岩津ねぎぽんせんプログラミング)プロジェクト~【食とプログラミング】[小学3年生・総合的な学習の時間]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2024.01.17 -
教材紹介
手書きの魅力を見直す体験授業「書くって大切なこと」プロジェクト日文教プロジェクト紹介vol.3 パイロット
一人一台タブレットが配られ、手書きとともにタイピングを学ぶ今だからこそ、「手書き...
2024.01.17 -
教育リサーチ
高校[公共]特別授業「ふつうってなんだろう?」実施リポート専修大学ネットワーク情報学部・栗芝プロジェクト2023
専修大学ネットワーク情報学部・栗芝プロジェクト2023では「ふつうってなんだろう...
2024.01.15 -
新刊紹介
小学館の図鑑NEO『音楽』QR コードで多彩な演奏音源が聴ける! 新感覚の体験型図鑑誕生!
小学館の図鑑NEO シリーズに新たに『音楽』が加わりました。音楽の歴史、世界の音...
2024.01.12 -
教育イベントリポート
国際比較調査(PISA)から見る、日本の教育の現状と課題とは(後編)儒教文化圏におけるウェルビーイングを考える
2023年12月6日、東京大学本郷キャンパス安田講堂にてOECD-PISA202...
2024.01.08 -
教育イベントリポート
国際比較調査(PISA)から見る、日本の教育の現状と課題とは(前編)数学を楽しく学び、社会で活用するには
2023年12月6日、東京大学本郷キャンパス安田講堂にてOECD-PISA202...
2024.01.08 -
教材紹介
SDGsとキャリアをアクティブに学ぶ、「学校ブックオフ」プロジェクト日文教プロジェクト紹介vol.2 ブックオフ
「モノのリユースを生活の中の当たり前にする」ことを目的に、「マイバック作り体験」...
2023.12.20 -
授業実践リポート
一斉指導から個別最適な学びへ。自分に合う方法で学力の定着を目指す(後編)ICTを活用して、全ての子どもたちに「新しい景色」を見せる
今回は、SDGs活動でさまざまな賞を受賞するなど先進的な教育に取り組む、茨城県取...
2023.12.18 -
授業実践リポート
一斉指導から、個別最適な学びへ。自分に合う方法で学力の定着を目指す(前編)取手市立取手西小学校「算数」授業リポート
小学校2年生の算数の山場である「九九(かけ算)」。誰しもが「ニニンガシ、ニサンガ...
2023.12.18 -
教育ウォッチ
意外と知らない"専門職大学"(第1回)“高度な実践力と豊かな創造力”を備えた専門職業人を育成
「学校」といえば、小学校、中学校、高等学校、大学、短大、専門学校等、皆さんの頭の...
2023.12.11 -
食育と授業
まかせて きゅうしょく〜わくわくきゅうしょくパーティーをしよう〜【食と文化】[小学1年生・生活科]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2023.12.05 -
授業実践リポート
児童が自ら問いをつくり、追究するための授業づくり(後編)自分の意見がクラスメイトの「ギフト」となる環境
前編では、東京学芸大学附属大泉小学校で2023年10月26日に行われた国語の授業...
2023.12.04 -
授業実践リポート
児童が自ら問いをつくり、追究するための授業づくり(前編)東京学芸大学附属大泉小学校「国語」授業リポート
今回、取材へ伺ったのは東京学芸大学附属大泉小学校。大泉小学校は、2022年8月2...
2023.12.04 -
教材紹介
相手に伝わる工夫を学ぶ体験授業「なりきり広告クリエイター」日文教プロジェクト紹介vol.1 一般社団法人Jミルク
アクティブラーニングが広がる中で、子どもたちには相手に思いを伝える力がより求めら...
2023.11.22 -
教育イベントリポート
高校国語科における「情報の扱い方」とは?(後編)発信モラル指導から、問いを生む探究活動へ
学習指導要領に国語科で育成すべき資質・能力の一つとして「情報の扱い方」が明示され...
2023.11.20 -
教育イベントリポート
高校国語科における「情報の扱い方」とは?(前編)日本国語教育学会研究部 2023年度 第1回公開研究会リポート
学習指導要領に国語科で育成すべき資質・能力の一つとして「情報の扱い方」が明示され...
2023.11.20 -
新刊紹介
新刊『レッツ STEAMチャレンジ!宇宙編:7つのプロセスで問題発見・課題解決!』
東京学芸大こども未来研究所のSTEAM教育プロジェクトのポイントを踏まえて、実際...
2023.11.08 -
授業実践リポート
思考ツールを使って、若者の政治への関心を高めるプランを構想(後編)タブレットで学習者主体の授業を実現
徳島県のモデル校として教育現場のDX化を進める板野町板野中学校を取材した。前編で...
2023.11.06 -
授業実践リポート
思考ツールを使って、若者の政治への関心を高めるプランを構想(前編)板野町板野中学校「民主政治と日本の政治」授業リポート
日本の各企業がDX化に取り組む中、小中学校にも新たな変革が起こりつつある。今回は...
2023.11.06 -
食育と授業
まごころ弁当大作戦!(Vol.4)【食と福祉】[小学4年生・総合的な学習の時間]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2023.11.02 -
授業実践リポート
「犯人は? 真相は?!」(後編)言葉の一つひとつをじっくり読み解かせるために
前編では、魅力的な国語科の授業の創造を目指す先生方の研究会「創作国語」(発起人・...
2023.10.23 -
授業実践リポート
「犯人は? 真相は?!」(前編)子供が夢中で学ぶ国語教材、『謎解き物語文』とは?
2023年8月26日、横浜国立大学附属小学校にて、『第5回謎解きセミナー「謎解き...
2023.10.23 -
新刊紹介
新刊『人生を変えたくなる 実践型・体験型 「スポーツと健康」』【大学テキストシリーズ】
この「スポーツと健康」は実践型・体験型の授業構成となっており、人生設計をしたり、...
2023.10.18 -
教育インタビュー
教員不足解消に不可欠なジェンダーの視点教職に潜むアンコンシャス・バイアス
学校教員という職業は、戦前から女性が就くことのできた数少ない職業の1つで、他の職...
2023.10.02 -
食育と授業
まごころ弁当大作戦!(Vol.3)【食と福祉】[小学4年生・総合的な学習の時間]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2023.09.20 -
授業実践リポート
公式の先にあるもの。円の面積の授業における探究学習(後編)学習形態の個別最適化
今年度、高知大学教育学部附属小学校では「学びに没頭する子どもを育てる授業づくり〜...
2023.09.18 -
授業実践リポート
公式の先にあるもの。円の面積の授業における探究学習(前編)高知大学教育学部附属小学校6年「算数」授業リポート
今年度、高知大学教育学部附属小学校では「学びに没頭する子どもを育てる授業づくり〜...
2023.09.18 -
食育と授業
まごころ弁当大作戦!(Vol.2)【食と福祉】[小学4年生・総合的な学習の時間]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2023.08.29 -
教育ウォッチ
意外と知らない"エネルギー教育"(第3回)大学で勉強・研究したことを未来を変える一歩に
第1回ではエネルギー危機の現状について、第2回では学校でのエネルギー教育実践例を...
2023.08.23 -
教育インタビュー
一人ひとりの 強みを見つけて伸ばす3年目を迎えた「小学生すくすくウォッチ」
大阪府の子どもたち一人ひとりの良いところを伸ばすべくスタートされた5・6年生対象...
2023.08.21 -
教育ウォッチ
意外と知らない"エネルギー教育"(第1回)エネルギー危機の現状~天然ガス争奪戦の背景~
2011年の東日本大震災で私たちはエネルギーについて考えることの大切さを学びまし...
2023.08.09 -
授業実践リポート
ChatGPTの仕組みや影響力を生徒目線で考える(後編)学びを立体化するICTを活用した教科横断の探究学習
東京都教育委員会が、児童生徒が夏休みの宿題でAIの回答をコピーして、そのまま提出...
2023.08.07 -
授業実践リポート
ChatGPTの仕組みや影響力を生徒目線で考える(前編)和光学園「情報Ⅰ」授業リポート
2022年11月末に登場し、瞬く間にユーザー数が全世界で1億人を超えた生成AI「...
2023.08.07 -
教育イベントリポート
どう変わる? GIGAスクール時代のPC教室New Education Expo 2023 リポート vol.9
未来の教育を考えるNew Education Expo2023 東京。特集リポー...
2023.07.31 -
教育イベントリポート
「主体的・対話的で深い学び」「個別最適な学び」を実現する授業づくりNew Education Expo 2023 リポート vol.8
GIGAスクール環境を用いて、「主体的・対話的で深い学び」と「個別最適な学び」を...
2023.07.24 -
食育と授業
まごころ弁当大作戦!(Vol.1)【食と福祉】[小学4年生・総合的な学習の時間]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2023.07.19 -
教育イベントリポート
入学志願者を増やす学修者目線の教学マネジメントNew Education Expo 2023 リポート vol.7
6月1日~3日の3日間、東京・有明にて教育関係者向けのイベント「New Educ...
2023.07.17 -
新刊紹介
新刊『鑑賞のファシリテーション~深い対話を引き出すアート・コミュニケーションに向けて~』
芸術鑑賞力を引き出す対話型の鑑賞とはーー本書では、どうしたら深い対話を引き出すこ...
2023.07.12 -
教育イベントリポート
大学教育改革30年を振り返るNew Education Expo 2023 リポート vol.6
6月1日~3日、東京・有明にて教育関係者向けのイベント「New Educatio...
2023.07.10 -
教育イベントリポート
子どもの命を守るために学校が、大人が変わらなければ。New Education Expo 2023 リポート vol.5
「奇跡の公立小学校」と呼ばれる、大阪市立大空小学校。特別支援学級に通っていた子ど...
2023.07.03 -
教育イベントリポート
各自治体の取組に学ぶ「教育データ活用」New Education Expo 2023 リポート vol.4
未来の教育を考えるNew Education Expo2023 東京。vol.4...
2023.06.26 -
教育イベントリポート
AIの台頭めざましい今、 学校教育はどう変わるべきか。New Education Expo 2023 リポート vol.3
急速な進化を続ける情報技術。特にChatGPTをはじめとする生成AIは、教育界の...
2023.06.19 -
授業実践リポート
英語の学習指導法「5ラウンドシステム」を活用した授業づくり(後編)自分の言葉で語れる生徒を育てる英語教育とは
前編では、横浜市立本牧中学校で2023年5月12日に行われた英語の授業をリポート...
2023.06.12 -
授業実践リポート
英語の学習指導法「5ラウンドシステム」を活用した授業づくり(前編)横浜市立本牧中学校「英語」授業リポート
5ラウンドシステムという英語の学習指導法をご存知だろうか。5ラウンドシステムとは...
2023.06.12 -
教育イベントリポート
1人1台時代の理科実験のセンサーやデジタル顕微鏡、人気プログラミング教材の新作や話題のアセスメントツールが登場!New Education Expo 2023 リポート vol.2
100社を超える展示と120を超えるセミナーによる充実の教育関係者向けイベントN...
2023.06.08 -
教育イベントリポート
北海道から全国へ!教育現場のICT導入と子どもたちの未来(後編)小規模校化の最先端を行く「へき地」から教育DXを
2020年12月に「包括連携協定」を締結した北海道教育大学と株式会社内田洋行。北...
2023.06.05 -
教育イベントリポート
北海道から全国へ!教育現場のICT導入と子どもたちの未来(前編)小規模校化の最先端を行く「へき地」で個の力を育てる
2020年12月に「包括連携協定」を締結した北海道教育大学と株式会社内田洋行。北...
2023.06.05 -
教育ウォッチ
意外と知らない"生徒指導"(第1回)社会の変化に適応する子供たちと、教師の仕事の感情労働化
2022年12月、12年ぶりに『生徒指導提要』が改訂されました。ICT・データを...
2023.06.05 -
教育イベントリポート
速報!教育業界最大級のセミナー&展示イベントNEE2023が開幕New Education Expo 2023 リポート vol.1
教育関係者が待ちに待った教育界最大級のセミナー&展示イベントが東京でスタート。1...
2023.06.01 -
教育イベントリポート
ホップ・ステップ・ジャンプで子どもの「読む」力を伸ばす「種まき、水まき、花開け!〜説明文の系統指導」セミナーリポート
物語文に比べて、説明文を「苦手」「つまらない」と感じる小学生は少なくない。そんな...
2023.05.29 -
教育ウォッチ
意外と知らない"テスト理論"(第2回)~古典的テスト理論の限界点とIRT(項目反応理論)~
第1回では、よいテストとは何か?について、古典的テスト理論の観点から考えていきま...
2023.05.08 -
教育ウォッチ
意外と知らない"テスト理論"(第1回)~よいテストって何だろう(古典的テスト理論について)~
このページにたどり着いた皆さんはきっと、一度はテストを受けたことがあることと思い...
2023.05.08 -
教育イベントリポート
教師とスクールカウンセラーの協働、どうすればうまくいく?「スクールカウンセラーから見た教師✕教師から見たスクールカウンセラー」セミナーリポート
スクールカウンセラー(以下、SC)が1995年に導入されて以来、もうすぐ30年が...
2023.04.24 -
教育ウォッチ
意外と知らない"校務のクラウド化とセキュリティ"(第2回)―教育現場のセキュリティ対策―
第1回でクラウドサービスが教育の現場でも普及し始めていることが分かりました。現在...
2023.04.10 -
教育ウォッチ
意外と知らない"校務のクラウド化とセキュリティ"(第1回)―校務のクラウド化―
新型コロナウィルスの流行による在宅勤務の一般化などの影響もあり、働く時間だけでな...
2023.04.10 -
新刊紹介
新刊『レッツ STEAMチャレンジ!発明編:7つのプロセスで問題発見・課題解決!』
主人公の小学5年生のサクラさんとソラくんが、『未来研究所の体験研究員』として研究...
2023.04.05 -
教育インタビュー
ヴァーチャル・ミュージアム「デジタル世界図絵」の可能性(後編)心がシンとなる経験を
眞壁宏幹氏は2013年より、慶應義塾大学文学部人文社会学科教育学専攻眞壁宏幹ゼミ...
2023.04.03 -
教育インタビュー
ヴァーチャル・ミュージアム「デジタル世界図絵」の可能性(前編)モノを介して、自分の人生を見つめ直す
眞壁宏幹氏は2013年より、慶應義塾大学文学部人文社会学科教育学専攻眞壁宏幹ゼミ...
2023.04.03 -
教育リサーチ
「授業研究システムを活用した仮説検証型授業研究」リポート 中学校3年社会「裁判と人権」の授業録画から子どものつぶやきを分析
2019年にスタートした、一般社団法人教育環境デザイン研究所(CoREF)と内田...
2023.03.29 -
教育イベントリポート
TERAKOYA Programイコールチャンス株式会社のキャリア教育プログラム
キャリアの総合カンパニーであるイコールチャンス株式会社(東京都中央区築地)が、2...
2023.03.27 -
授業実践リポート
SNSのよりよい利用の仕方を考えよう(後編)GIGA端末活用推進・育休を振り返って
GIGAスクール構想による1人1台端末の整備、スマホ利用の低年齢化など、子どもた...
2023.03.20 -
授業実践リポート
SNSのよりよい利用の仕方を考えよう(前編)東京都東大和市立第八小学校「情報モラル」授業リポート
GIGAスクール構想による1人1台端末の整備、スマホ利用の低年齢化など、子どもた...
2023.03.20 -
教育イベントリポート
1人1台時代に求められる情報活用能力と学びのあり方とは(後編)情報活用能力の歴史と未来を語る会リポート
学習指導要領に学習の基盤となる資質・能力として示された情報活用能力。情報社会が進...
2023.03.06 -
教育イベントリポート
1人1台時代に求められる情報活用能力と学びのあり方とは(前編)情報活用能力の歴史と未来を語る会リポート
学習指導要領に学習の基盤となる資質・能力として示されている情報活用能力。情報社会...
2023.03.06 -
教育リサーチ
学校現場での授業研究システム活用例 小学校編(後編)共同研究「子どもの学びの見とりと授業デザインを支えるFuture LS Roomの開発」の取組事例
前回に引き続き、小学校の学校現場における授業研究システムの活用事例についてご紹介...
2023.03.01 -
教育イベントリポート
『ワース 命の値段』シンポジウム中央大学法学部の学生と考える、補償金の「平等な」分配とは
2月23日(木・祝)より、TOHOシネマズ シャンテほかにて全国公開される映画『...
2023.02.24 -
授業実践リポート
高校「情報I」:Pythonを活用してデータ分析に挑戦(後編)ICT活用・情報教育 35年間の変遷と未来
新学習指導要領の施行により、2022年度から高等学校ではさまざまな教科の見直しが...
2023.02.20 -
授業実践リポート
高校「情報I」:Pythonを活用してデータ分析に挑戦(前編)1989年にプログラミング教育をスタートした神奈川大学附属高等学校の実践
新学習指導要領の施行により、2022年度から高等学校ではさまざまな教科の見直しが...
2023.02.20 -
食育と授業
伝統野菜スイゼンジナを教材としたSDGsについての学び【食とSDGs】[小学校4、5年、中学校3年・総合的な学習の時間]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2023.02.17 -
新刊紹介
新刊『こんな理由があったんだ!気になる子の理解から始める発達臨床サポートブック』
木村順先生(作業療法士)推薦! 保育所・幼稚園・小学校等の教育・保育現場や子育て...
2023.02.13 -
教育イベントリポート
人生100年時代に求められる「金融教育」とは?(後編)2022年度 先生のための金融教育ワークショップリポート
高等学校家庭科で必修化され、関心が高まる金融教育。しかし、学校段階に応じてどのよ...
2023.02.06 -
教育イベントリポート
人生100年時代に求められる「金融教育」とは?(前編)2022年度 先生のための金融教育セミナーリポート
高等学校家庭科で必修化され、関心が高まる金融教育。しかし、学校段階に応じてどのよ...
2023.02.06 -
教育リサーチ
学校現場での授業研究システム活用例 小学校編(前編)共同研究「子どもの学びの見とりと授業デザインを支えるFuture LS Roomの開発」の取組事例
今回からは小学校の学校現場における授業研究システムの活用事例についてご紹介をいた...
2023.02.01 -
授業実践リポート
6年生がコンサルタントになって、先生方の悩みを解決(後編)プログラミング的思考を働かせる授業デザイン
2020~2022(令和 2〜4 )年度の東京都葛飾区のプログラミング教育研究指...
2023.01.23 -
授業実践リポート
6年生がコンサルタントになって、先生方の悩みを解決(前編)葛飾区立東金町小学校「データサイエンス」授業リポート
2020~2022(令和 2〜4 )年度の東京都葛飾区のプログラミング教育研究指...
2023.01.23 -
授業実践リポート
生徒自身の言葉で課題を見い出し、見通しを持って検証(後編)「メタ認知」を活用させる理科指導
長崎大学教育学部附属中学校では、学校全体でメタ認知を研究テーマに設定し、生徒の自...
2023.01.09 -
授業実践リポート
生徒自身の言葉で課題を見い出し、見通しを持って検証(前編)長崎大学教育学部附属中学校「理科」授業レポート
今年度、「メタ認知」に焦点をあてて各教科の授業の在り方について研究を進めている長...
2023.01.09 -
教育リサーチ
学校現場での授業研究システム活用例 中学校編(後編)共同研究「子どもの学びの見とりと授業デザインを支えるFuture LS Roomの開発」の取組事例
前回に引き続き、実際の学校現場における授業研究システムの活用事例について広島県安...
2023.01.04 -
授業実践リポート
「対話」を軸に、表現力・思考力を育てる(後編)書く力を土台に言語活動の充実を
木更津市立鎌足小学校で3年生の担任を務める山本教諭。前編では、国語の教材「八郎」...
2022.12.19 -
授業実践リポート
「対話」を軸に、表現力・思考力を育てる(前編)木更津市立鎌足小学校「国語」授業レポート
首都圏からアクアラインを使っておよそ1時間、自然に囲まれた場所に建つ千葉県木更津...
2022.12.19 -
教育インタビュー
演劇文化から広がる世界、子供たちが見つける"新しい自分"<WELCOME KIDS PROJECT>
2022年11月15日、文化庁「文化芸術による子供育成推進事業(子供のための文化...
2022.12.16 -
教育ウォッチ
意外と知らない"大学キャンパスの都心回帰"(第2回)工場等制限法とキャンパスの立地
皆さまがお住まいの街やご出身の街には、近くに大学はありますか? 大学があると、大...
2022.12.07 -
授業実践リポート
児童たちが話したくなる算数の授業とは(後編)自分たちの何かを変えるために算数を使う
東京学芸大学附属大泉小学校の研究発表会で、5学年D領域「測定値の平均」の授業を行...
2022.12.05 -
授業実践リポート
児童たちが話したくなる算数の授業とは(前編)東京学芸大学附属大泉小学校「算数」授業リポート
学びの場.com「教育つれづれ日誌」で連載を持つ、東京学芸大学附属大泉小学校の神...
2022.12.05 -
教育リサーチ
学校現場での授業研究システム活用例 中学校編(前編)共同研究「子どもの学びの見とりと授業デザインを支えるFuture LS Roomの開発」の取組事例
今回からは実際の学校現場における授業研究システムの活用事例について学校現場の先生...
2022.12.01 -
授業実践リポート
「教える・教わる」から「気づく」外国語科指導へ (後編)パフォーマンス課題で伝える力を伸ばす授業づくり
西宮市立甲陽園小学校の英語教育では、パフォーマンス課題を軸にした授業づくりで、自...
2022.11.21 -
授業実践リポート
「教える・教わる」から「気づく」外国語科指導へ (前編)西宮市立甲陽園小学校「英語」授業リポート
西宮市立甲陽園小学校で専科教員として英語の授業を担当している羽渕弘毅教諭。小学校...
2022.11.21 -
授業実践リポート
「360°図鑑」みて、きいて、あるいて、世界に図鑑を届けよう(後編)山口市教育委員会×山口情報芸術センターの取組
第19回(2022年度)日本e-Learning大賞 文部科学大臣賞を受賞した、...
2022.11.07 -
授業実践リポート
「360°図鑑」みて、きいて、あるいて、世界に図鑑を届けよう(前編)山口市立白石小学校~山口情報芸術センター[YCAM]×山口市教育委員会共同プロジェクト~
GIGAスクール構想にどう取り組むべきなのか。第19回(2022年度)日本e-L...
2022.11.07 -
教育リサーチ
学びの過程を「見える化」すれば授業研究が変わる(後編)共同研究「子どもの学びの見とりと授業デザインを支えるFuture LS Roomの開発」の取組事例
「子どもの学びの見とりと授業デザインを支えるFuture LS Roomの開発」...
2022.11.01 -
教育イベントリポート
子どもは正しく間違える?2 ー算数文章題が解けない子どもたちの理屈を探るー(後編)ABLE ONLINE #08リポート
ABLE ONLINEは、認知科学の視点から学習研究と教育実践をつなぐ国際コミュ...
2022.10.24 -
教育イベントリポート
子どもは正しく間違える?2 ー算数文章題が解けない子どもたちの理屈を探るー(前編)ABLE ONLINE #08リポート
ABLE ONLINEは、認知科学の視点から学習研究と教育実践をつなぐ国際コミュ...
2022.10.24 -
授業実践リポート
身近なテーマで「算数」を考え、楽しさを伝えたい(後編)児童の主体性を引きだす授業づくり
愛知教育大学附属名古屋小学校で3年1組の担任を務める松田教諭。前編では身近なテー...
2022.10.10 -
授業実践リポート
身近なテーマで「算数」を考え、楽しさを伝えたい(前編)愛知教育大学附属名古屋小学校「算数」授業レポート
愛知教育大学附属名古屋小学校で3年1組の担任を務める松田教諭。「算数の面白さ」を...
2022.10.10 -
新刊紹介
新刊『こどもモヤモヤ解決BOOK ~もふもふ動物に癒やされながら、みんなの悩みをスッキリさせる159のヒント~』
「友だちの作り方が分からない」「いじられない人になりたい」「学校に行きたくない」...
2022.10.05 -
教育リサーチ
学びの過程を「見える化」すれば授業研究が変わる(前編)共同研究「子どもの学びの見とりと授業デザインを支えるFuture LS Roomの開発」の取組事例
この連載では、全国の教育委員会・小中高等学校と連携して学習科学に基づく協調学習の...
2022.10.04 -
教育インタビュー
小中接続を意識してさらに効果的な英語教育を(後編)小学校での学びを中学校で活かす
2021年度から中学校の新学習指導要領がスタートし、単語数や文法、学習範囲が増加...
2022.09.26 -
教育インタビュー
小中接続を意識してさらに効果的な英語教育を(前編)小学校の英語教科化による変化と授業づくりのポイント
いま日本の英語教育が過渡期にある。2020年度より小学校で英語が教科化されたのを...
2022.09.26 -
食育と授業
夏やさいをすきになろう-とうもろこしのひみつを見つけよう-【食と感謝の心・食文化】[小2・生活]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2022.09.21 -
授業実践リポート
「NIEノート」で日々ニュースを探究(後編)社会の動きに興味を持ち、意見を表現できる生徒の育成
西宮市立浜脇中学校では、NIE 教育に新聞を(Newspaper in Educ...
2022.09.12 -
授業実践リポート
「NIEノート」で日々ニュースを探究(前編)西宮市立浜脇中学校 社会科授業リポート
2022年7月11日、西宮市立浜脇中学校3年5組では「NIE 教育に新聞を(Ne...
2022.09.12 -
教育イベントリポート
GIGAスクール構想を推進する仲間の巻き込み方とは?〜川崎市総合教育センター研修リポート〜
神奈川県川崎市では、GIGAスクール構想により、市立⼩中学校の児童⽣徒に1⼈1台...
2022.09.05 -
授業実践リポート
自らが考えた「問い」を切り口として学びを深める(後編)自ら学びたい、調べたいと思える授業づくり
前編では、デジタルホワイトボード「Google Jamboard」を活用した地理...
2022.08.29 -
授業実践リポート
自らが考えた「問い」を切り口として学びを深める(前編)山形県立米沢東高等学校「地理」授業リポート
山形県立米沢東高等学校で専門の地理を中心に授業を担当する高橋教諭。生徒達の「主体...
2022.08.29 -
教育ウォッチ
もっと知りたい"GIGAスクール"(第2回)GIGAスクール構想2年目 学校のICT活用のイマ。
第1回の記事では、約30年前からのICT環境整備のための政策を振り返り、現在の1...
2022.08.27 -
教育ウォッチ
もっと知りたい"GIGAスクール"(第1回)1人1台環境実現までを振り返って
2021年2月、萩生田文部科学省大臣(当時)は、同年4月から1人1台環境下での新...
2022.08.15 -
教育イベントリポート
これからの日本の教育と、授業研究による教育の質向上を考える理科カリキュラムを考える会 夏季シンポジウムリポート
カリキュラムづくりを通して日本の科学教育への貢献を目指す、理科カリキュラムを考え...
2022.08.08 -
教育イベントリポート
GIGAスクール時代の著作権、個人情報を考えるNew Education Expo 2022 リポート vol.9
未来の教育を考えるNew Education Expo2022 東京。最終回とな...
2022.08.01 -
新刊紹介
新刊『あそびを通して身につく!小学校 ソーシャルスキルミニアクティビティ』人との関わりを楽しく学べる活動アイデア70
SNSの発達やコロナ禍による影響で、人とのリアルなかかわりが薄くなってしまいがち...
2022.07.27 -
教育イベントリポート
デジタル・シティズンシップ教育のフロンティアNew Education Expo 2022 リポート vol.8
6月2日~5日の3日間、東京・有明にて教育関係者向けのイベント「New Educ...
2022.07.25 -
教育イベントリポート
カンボジアで、一人一台環境によるFuture Classroomが始動
日本教育工学会、株式会社内田洋行は2017年より、カンボジアでICTを活用した教...
2022.07.20 -
教育イベントリポート
深い学びを支える〜情報活用能力×GIGA端末〜New Education Expo 2022 リポート vol.7
6月2日~4日、東京・有明にて教育関係者向けのイベント「New Educatio...
2022.07.18 -
教育イベントリポート
自然災害をテーマにした理科の学習とSTEAM教育New Education Expo 2022 リポート vol.6
未来の教育を考えるNew Education Expo2022 東京。vol.6...
2022.07.11 -
教育インタビュー
数学の観点から現実世界の問題を解決する実体験を「オーセンティック」な算数の学びのあり方とは
小野健太郎氏は武蔵野大学で教員養成に携わりながら、大人が社会生活の中で知識・技能...
2022.07.08 -
教育イベントリポート
GIGA先進校は、なぜ成功したか? 私立学校の事例から学ぶ。New Education Expo 2022 リポート vol.5
GIGAスクール環境の本格的な活用が、2年目に突入した。1人1台やクラウドを用い...
2022.07.04 -
教育イベントリポート
「学習ログ」の活用で小中学校の授業づくりはどう変わる?New Education Expo 2022 リポート vol.4
未来の教育を考えるNew Education Expo2022 東京。vol.4...
2022.06.27 -
教育イベントリポート
「一人一人の子供を主語」にする学びとは?New Education Expo 2022 リポート vol.3
昨年1月に中央教育審議会(以下、中教審)が答申した「『令和の日本型学校教育』の構...
2022.06.20 -
教育イベントリポート
GIGAスクール時代のコンテンツやツールが続々登場!New Education Expo 2022 リポート vol.2
3日間で延べ6,000名の教育関係者が来場したNew Education Exp...
2022.06.09 -
教育イベントリポート
学びの未来を、共に拓く。無料教育セミナー&展示イベント 6/2開幕速報!New Education Expo 2022 リポート vol.1
2022年で28年目を迎える教育関係者のためのイベントが今年も東京でスタートを切...
2022.06.02 -
教育リサーチ
子どものつぶやきを聞いてみよう共同研究 子どもの学びの見とりと授業デザインを支えるFuture LS Roomの開発
全国の教育委員会・小中高等学校と連携して学習科学に基づく協調学習の授業づくり実践...
2022.06.01 -
教育イベントリポート
エビデンスに基づく、学校設定教科「探究」のカリキュラム改善SSH福井県立若狭高等学校 校内研修リポート
2022年4月26日(火)に福井県立若狭高等学校(以下、若狭高校)において学校設...
2022.05.30 -
新刊紹介
新刊『気になる子のインクルーシブ教育・保育: 幼稚園教諭・保育士養成課程、教職課程対応』
本書は、教職課程と保育士養成課程の両課程で使えるテキストとして、特別支援教育の概...
2022.05.25 -
教育イベントリポート
道徳科と国語科の指導の違いを生かした授業展開(後編)東京学芸⼤学附属⽵早⼩学校 道徳教育研究会「語ルシス」セミナーリポート
主体的・対話的で深い学びを実現する道徳授業づくりを検討する道徳教育研究会「語ルシ...
2022.05.23 -
教育イベントリポート
道徳科と国語科の指導の違いを生かした授業展開(前編)東京学芸⼤学附属⽵早⼩学校 道徳教育研究会「語ルシス」セミナーリポート
「語ルシス」は、主体的・対話的で深い学びを実現する道徳授業づくりを検討する道徳教...
2022.05.23 -
教育リサーチ
VRを活用した教育北海道教育大学 未来の学び協創研究センター 寄稿 vol.2
国立大学法人北海道教育大学は、GIGAスクール構想推進拠点の一つとなるべく202...
2022.04.13 -
授業実践リポート
海外にルーツを持つ子どもたち(後編)日本語教育・学習支援の専門家にインタビュー
前編では、YSCグローバル・スクールで実施された高校進学準備クラスの授業をリポー...
2022.04.11 -
授業実践リポート
海外にルーツを持つ子どもたち(前編)専門的教育支援団体「YSCグローバル・スクール」の取り組み
現在、日本には280万人以上の外国人が暮らしている。これに伴い、海外にルーツを持...
2022.04.11 -
食育と授業
ス米ル(スマイル)プロジェクト2021~めざせ、ムダ 0 日本一の甘地米~【食とSDGs・ICT】[小5・総合的な学習の時間]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2022.03.30 -
新刊紹介
新刊『「1人1台」端末で特別支援教育が変わる!―すぐに取り組め,役立つアイデア123』
GIGAスクール構想により,特別支援学級や通級指導教室でも1人1台端末が実現しま...
2022.03.30 -
教育イベントリポート
学びの場.com開設20周年に寄せて長年お世話になっている4名の先生に伺いました!
2001年11月に開設された学びの場.comは、今年21年目を迎えました。不易流...
2022.03.23 -
授業実践リポート
思考力を発揮し、学びを深める授業デザイン(後編)関西大学初等部研究発表会(オンライン開催)
2022年2月5日にオンラインで開催された関西大学初等部の研究発表会。後編では、...
2022.03.09 -
授業実践リポート
思考力を発揮し、学びを深める授業デザイン(前編)関西大学初等部研究発表会(オンライン開催)
「学の実化(がくのじつげ)」を教育理念とする関西大学。学理と実際の調和を図る「学...
2022.03.09 -
教育イベントリポート
園児の科学的思考の芽生えを育て、就学後につなげる遊びと読み聞かせを融合させた「理科読」プログラム
科学的体験と本を通して科学に親しむ「理科読」。今、この新たな教育手法が全国に広が...
2022.02.23 -
授業実践リポート
学びに向かう力、人間性を育む算数教育(後編)―北区立王子第五小学校 算数科・研究発表会リポートー
北区立王子第五小学校で行われた「学びに向かう力、人間性を育む算数教育」を研究テー...
2022.02.09 -
授業実践リポート
学びに向かう力、人間性を育む算数教育(前編)―北区立王子第五小学校 算数科・研究発表会リポートー
7学級児童数209名という小規模校である北区立王子第五小学校。2020年から国立...
2022.02.09 -
教育ウォッチ
意外と知らない"情報モラル教育"(第1回)インターネット利用開始時期の低年齢化
子どもたちのインターネット利用開始時期は低年齢化しています。この動きはGIGAス...
2022.01.31 -
新刊紹介
まんが地域学習シリーズ『守ろう!みんなの東北 ①自然と伝統文化編』『守ろう!みんなの東北 ②復興と気候編』
「まんが地域学習シリーズ」は、意外と知らない地域の魅力や難しい地域問題を、まんが...
2022.01.24 -
授業実践リポート
導入後半年で、9割以上の教員が1人1台端末をほぼ毎日活用(後編)船橋市立葛飾小学校 校内授業研究会リポート
1892年に開校し、来年度130周年を迎える船橋市立葛飾小学校。全校児童数1,1...
2022.01.17 -
授業実践リポート
導入後半年で、9割以上の教員が1人1台端末をほぼ毎日活用(前編)船橋市立葛飾小学校 校内授業研究会リポート
1892年に開校し、来年度130周年を迎える船橋市立葛飾小学校。全校児童数1,1...
2022.01.17 -
教育リサーチ
対話を促す先進テクノロジーの可能性北海道教育大学 未来の学び協創研究センター 寄稿 vol.1
国立大学法人北海道教育大学は、GIGAスクール構想推進拠点の一つとなるべく202...
2022.01.12 -
教育インタビュー
「主体的・対話的で深い学び」を実現する教師のリフレクションとは教師の主体的な学び合いを促す学力上位県の施策
千々布敏弥氏は、国立教育政策研究所の総括研究官として授業研究を通じた学校の組織開...
2022.01.05 -
教材紹介
学研まんがひみつ文庫:「学研まんがでよくわかるシリーズ」(通称ひみつシリーズ)電子版
GIGAスクール構想で、1日1台端末が整備され、デジタル教科書のほか、ドリルや動...
2021.12.23 -
授業実践リポート
産官学が連携した先進的統合型プログラミング教育(前編)1人1台+ロボット教材「toio」1セットで実現できる学び
千葉県流山市は2020年9月に「流山市GIGAスクール構想」を策定。東京理科大学...
2021.12.15 -
授業実践リポート
新科目「公共」私たちの社会において法はどのような役割を果たしているのか?(後編)教育課程研究指定校:福井県立若狭高等学校の単元開発
公開授業後に90分間の授業研究会が開かれた。参加者は福井県下の各高校教諭、弁護士...
2021.12.06 -
授業実践リポート
新科目「公共」私たちの社会において法はどのような役割を果たしているのか?(前編)題材「チケット不正転売禁止法にあなたは賛成・反対?」
2021年11月5日に、国立教育政策研究所教育課程研究指定校(公民・2年目)であ...
2021.12.06 -
授業実践リポート
子どもたちが主体的に学級経営に取り組む「学級力向上プロジェクト」(後編)教師は一人ひとりがしっかり動けるようにサポート
兵庫県尼崎市立武庫東小学校1年1組では、「学級力向上プロジェクト」をもとに、子ど...
2021.11.22 -
授業実践リポート
子どもたちが主体的に学級経営に取り組む「学級力向上プロジェクト」(前編)自分たちのクラスを題材とした課題解決型学習
兵庫県尼崎市立武庫東小学校1年1組では、早稲田大学教職大学院の田中博之教授が考案...
2021.11.22 -
授業実践リポート
教員の意識と意欲が未来の授業を切り拓く北海道教育大学附属函館中学校の先駆的な取組(後編)
北海道函館市にある北海道教育大学附属函館中学校(以下、同校)は、2012年度から...
2021.11.15 -
授業実践リポート
授業から垣間見るBYODによる教育活動の展開北海道教育大学附属函館中学校の先駆的な取組(前編)
文部科学省が進めるGIGAスクール構想により、2021年度より全国の小中学校で1...
2021.11.15 -
新刊紹介
新刊『AIの時代を生きる:未来をデザインする創造力と共感力』(岩波ジュニア新書)
AIの存在感が増し、便利な暮らしへの期待や憧れが高まる一方で、仕事を奪われる不安...
2021.11.10 -
授業実践リポート
対立が起きたときに解決する力を育む(後編)メディエーションの授業づくりについてインタビュー
前編では、一般社団法人メディエーターズによる、栄光学園中学校で行われた出張授業を...
2021.11.08 -
授業実践リポート
対立が起きたときに解決する力を育む(前編)メディエーションの授業をリポート
「メディエーション」という言葉をご存知だろうか? メディエーションとは、メディエ...
2021.11.08 -
新刊紹介
新刊『先生たちのリフレクション 主体的・対話的で深い学びに近づく、たった一つの習慣』
「主体的・対話的で深い学び」を実現する教師、そして学校、教育委員会は何をしている...
2021.10.27 -
教育ウォッチ
意外と知らない"学校と地域の連携・協働"(第3回)避難所としての学校と、コロナ禍での連携
新型コロナウイルス感染症は、世界各地で、人々の生活や価値観、経済や文化など社会全...
2021.10.27 -
教育イベントリポート
子どもは正しく間違える?
ー算数のつまずきからわかる子どもの理屈の認知科学ー(後編)ABLE ONLINE #05リポート認知科学の視点から学習研究と教育実践をつなぐ国際コミュニティABLE(Agent...
2021.10.18 -
教育イベントリポート
子どもは正しく間違える?
ー算数のつまずきからわかる子どもの理屈の認知科学ー(前編)ABLE ONLINE #05リポートABLE(Agents for Bridging Learning resear...
2021.10.18 -
教育ウォッチ
意外と知らない"学校と地域の連携・協働"(第2回)コミュニティ・スクールと地域学校協働本部
第1回では、日本各地の学校における多様な活動事例を紹介しました。地域の人々と学校...
2021.10.13 -
教育ウォッチ
意外と知らない"学校と地域の連携・協働"(第1回)地域と連携することで実現する豊かな学び
次世代の社会を担う子どもたちを育てる学校は、地域コミュニティの中心として機能して...
2021.10.06 -
教育イベントリポート
『MINAMATAーミナマター』田園調布学園オンライン訪問交流会登場人物のモデルとなったアイリーンさんとZoomで交流
日本人の誰もが一度はその名前を聞いたことがあると答える水俣病。熊本県水俣市のチッ...
2021.09.29 -
教育イベントリポート
GIGAスクールで実現する創造的な学び2021年度 情報教育対応教員研修全国セミナーリポート
教育の情報化を推進する日本教育情報化振興会(JAPET&CEC)では、毎...
2021.09.06 -
教育インタビュー
探究学習を支える学校図書館と学校司書第51回学校図書館賞を受賞した、学校図書館サポートデスクの支援活動とは?
学校図書館の発展を目的に、学校図書館の振興に業績を示した個人や団体を顕彰するため...
2021.08.23 -
食育と授業
「中丹が日本一・日本茶を知ろう」~地元のお茶「両丹茶」を使った授業~【食と暮らし】 [高1・3 家庭科]
(「きょうと食いく先生」赤井貴恵さんを講師に招いた授業を紹介します。)京都府福知...
2021.08.18 -
教育ウォッチ
意外と知らない"環境作り"~特別支援教育の視点から~(第3回)すぐに実践できる環境作りの事例を紹介
2012年に文部科学省が実施した「通常の学級に在籍する発達障害の可能性のある特別...
2021.08.16 -
教育ウォッチ
意外と知らない"環境作り"~特別支援教育の視点から~(第2回)「構造化」による環境づくり
第1回で紹介したように、学校においては平等な教育機会を提供するための環境づくりが...
2021.08.09 -
教育ウォッチ
意外と知らない"環境作り"~特別支援教育の視点から~(第1回)合理的配慮と基礎的環境整備
みなさんは「環境作り」と聞いて、何を思い浮かべますか。街中でよく見かける点字ブロ...
2021.08.02 -
授業実践リポート
オーサップ:1人1台端末環境を活かした「鳳一歩先行プロジェクト」(後編)英語の学習にとどまらず、総合的な学習を目指す取り組み
広島県の福山市立鳳中学校(校長・本田浩実先生)では、3年生の英語の授業で1人1台...
2021.07.19 -
授業実践リポート
オーサップ:1人1台端末環境を活かした「鳳一歩先行プロジェクト」(前編)オーストラリアの生徒たちと「ランゲージエクスチェンジ」
文部科学省が進めるGIGAスクール構想により、全国の小中学校で実現している1人1...
2021.07.19 -
教育イベントリポート
デジタルトランスフォーメーションで進化する、これからの学びの形New Education Expo 2021 リポート vol.10
未来の教育を考えるNew Education Expo2021 東京。最終回とな...
2021.07.12 -
教育イベントリポート
GIGAスクールで子どもの学びはどう変わる?教育の情報化政策が目指す"学び"とはNew Education Expo 2021 リポート vol.9
1人1台端末のGIGAスクール元年がいよいよスタートした。今回は6月4日に行われ...
2021.07.08 -
教育イベントリポート
認知科学の視点から考える深い学びNew Education Expo 2021 リポート vol.8
6月3日~5日の3日間、東京・有明の東京ファッションタウンビルで開催された「Ne...
2021.07.05 -
新刊紹介
学習まんが「文春まんが 読みとくシリーズ『アイスクリーム ここが知りたい!』」(非売品)
「文春まんが 読みとくシリーズ」は、株式会社文藝春秋が発行する小学生を対象とした...
2021.07.02 -
教育イベントリポート
今、世界の語学学習では、何がトレンドとなっているか。New Education Expo 2021 リポート vol.7
グローバリゼーションが進み、ICTが急速な発達を続ける今、様々な国の人々と、対面...
2021.07.01 -
教育イベントリポート
小中学校長らが、自らの実践をもとに働き方改革のポイントを語る。New Education Expo 2021 リポート vol.6
「学校における働き方改革」が叫ばれて久しい。すでに着々と成果を挙げている学校があ...
2021.06.28 -
教育イベントリポート
「個別最適な学び」と「協働的な学び」の実現で、子どもの学びはどう変わる?New Education Expo 2021 リポート vol.5
今年も豪華講師陣による熱い講演が繰り広げられたNew Education Exp...
2021.06.24 -
教育イベントリポート
高校生に地域課題の解決に実際に取り組む経験をNew Education Expo 2021 リポート vol.4
今回は、広島の高校生たちが、企業やNPO、大学と協働して、広島の魅力と課題を世界...
2021.06.21 -
教材紹介
<特集>学習者用デジタル教科書(vol.5)東京書籍:学ぶ喜びを体感できるようなデジタル教科書・教材づくり
デジタル教科書によって何ができるようになるのか、先生の指導や子どもの学習の在り方...
2021.06.18 -
教育イベントリポート
GIGAスクール構想を見据えた、学習eポータル「L-Gate」とは?/統合型校務支援システムNew Education Expo 2021 リポート vol.3
26回目を迎えたNew Education Expo 2021。開催3日目の20...
2021.06.11 -
教育イベントリポート
感染症対策、理科・プログラミング教材、英語学習教材ブースからNew Education Expo 2021 リポート vol.2
3日間で3,000名を超える教育関係者が来場したNew Education Ex...
2021.06.10 -
教育ウォッチ
意外と知らない"遠隔教育"(第1回)学びの保障と、その先に広がる家庭学習の可能性
2020年3月から最長で約3か月間、新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止を目的...
2021.06.07 -
教育イベントリポート
まだ間に合う!教育のこれからを知る無料セミナー&展示イベントが開幕!New Education Expo 2021 リポート vol.1
「未来を創る、学びを拓く」をテーマに、2年ぶりのリアル開催!New Educat...
2021.06.03 -
教材紹介
<特集>学習者用デジタル教科書(vol.4)帝国書院:GIGAスクール端末でサクサク動く『超教科書』
デジタル教科書によって何ができるようになるのか、先生の指導や子どもの学習の在り方...
2021.05.31 -
教育インタビュー
「発達障害」への理解と支援(後編)すべての子どもたちが楽しく学べる環境づくりとは
近年、医療だけでなく、教育の現場でも発達障害への理解・支援が必要な場面が急増して...
2021.05.17 -
教育インタビュー
「発達障害」への理解と支援(前編)自閉スペクトラム症とADHDの特性とは
近年「発達障害」への関心が急激に高まっている。しかし、「発達障害」という言葉が広...
2021.05.17 -
教材紹介
<特集>学習者用デジタル教科書(vol.3)教育出版:充実したアクセシビリティ機能と、バリエーション豊かなコンテンツへのリンク
デジタル教科書によって何ができるようになるのか、先生の指導や子どもの学習の在り方...
2021.05.05 -
教材紹介
<特集>学習者用デジタル教科書(vol.2)光村図書:先生方の指導がしやすく、子どもたちがいちばん学びやすい方法を選べる
デジタル教科書によって何ができるようになるのか、先生の指導や子どもの学習の在り方...
2021.04.28 -
教材紹介
<特集>学習者用デジタル教科書(vol.1)東京学芸大学附属小金井小学校 実践事例紹介
2020年3月1日時点の学習者用デジタル教科書の整備率は、公立学校全体で7.9%...
2021.04.21 -
教育インタビュー
アクセシビリティリーダーの活躍で多様性の実現へ 社会全体のユニバーサルデザイン化に貢献
近年、多様性やダイバーシティという言葉が日常的に使われるようになってきている。し...
2021.04.21 -
教材紹介
特別支援教材「認知特性別 読み書き支援教材スマイル式プレ漢字・九九プリント」(vol.1)
内田洋行とNPO法人スマイル・プラネットは、長年にわたって特別支援教育に携わって...
2021.04.14 -
授業実践リポート
チーム学校で推進するGIGAスクール時代の授業づくり(後編)ICTを核とした働き方改革
すべての児童生徒に確かな学力を身に付けさせるために、ICT活用を推進している浦安...
2021.04.13 -
授業実践リポート
チーム学校で推進するGIGAスクール時代の授業づくり(前編)浦安市立高洲小学校の1人1台活用
すべての児童生徒に確かな学力を身に付けさせるために、ICT活用やプログラミング教...
2021.04.13 -
教育イベントリポート
『旅立つ息子へ』都立西高等学校3年生親子特別授業〜コロナ禍の今だからこそ考える、親子の絆、子離れ、自立成長〜
自閉症スペクトラムを抱える息子を全力で守ろうとする父と、その父の愛を受けて心優し...
2021.04.07 -
教育ウォッチ
意外と知らない"カリキュラム・マネジメント"(第3回)~新年度に何から始めるか、年間スケジュール例の紹介~
第1回と第2回では、カリキュラム・マネジメントの三つの側面から、カリキュラム・マ...
2021.04.05 -
授業実践リポート
「しかけ」を見つけて読書の楽しさに気づく物語文の授業(後編)物語文指導、子どもたち自身による授業づくりについてインタビュー
明石市立錦が丘小学校の川上健治教諭は、読書の楽しさに気づくことを狙いとした「物語...
2021.03.22 -
授業実践リポート
「しかけ」を見つけて読書の楽しさに気づく物語文の授業(前編)児童が進行する国語の授業をリポート
2021年2月25日に兵庫県明石市立錦が丘小学校3年1組にて、「物語のしかけをさ...
2021.03.22 -
新刊紹介
新刊『ゼロとワンが紹介 プログラミング言語のいろいろ』~くもんのSTEMナビ プログラミングシリーズ
くもんのSTEMナビ プログラミングシリーズ(全8巻)から『ゼロとワンが紹介 プ...
2021.03.10 -
教育インタビュー
いじめを本気でなくすために、私たち大人がすべきこと(後編)早期発見と予防教育
「いじめ探偵」としてこれまで6,000件超の相談を無償で引き受け、実態調査を行っ...
2021.03.08 -
教育インタビュー
いじめを本気でなくすために、私たち大人がすべきこと(前編)いじめの定義を知っていますか
いじめが社会問題となり、2013 年には「いじめ防止対策推進法」が制定された。に...
2021.03.08 -
教育イベントリポート
市町等と東京大学による協調学習研究連携(第2部)~"学習科学とテクノロジ"で支える新しい学びの未来~
内田洋行ユビキタス協創広場CANVASより配信された「新しい学びプロジェクト 令...
2021.03.01 -
教育イベントリポート
市町等と東京大学による協調学習研究連携(第1部)~"学習科学とテクノロジ"で支える新しい学びの未来~
今回は1月30日(土)にオンラインで開催された「新しい学びプロジェクト 令和2年...
2021.03.01 -
授業実践リポート
いのちについて、中学生に伝えるために(後編)学校と社会の連続性を意識した授業づくり
神奈川県立こども医療センターのNICU(新生児集中治療室)で新生児の救命救急医療...
2021.02.22 -
授業実践リポート
いのちについて、中学生に伝えるために(前編)NICUと連携した「道徳」の授業
2021年1月26日、私立神奈川大学附属中学校では、3年生の「道徳」の授業の一環...
2021.02.22 -
教育イベントリポート
教育データの利活用による教育変革:これまでの実践知を踏まえた今後の展望京都大学学術情報メディアセンターセミナーリポート
京都大学学術情報メディアセンターでは、「情報メディアの高度利用に関する分野」で活...
2021.02.10 -
教育ウォッチ
意外と知らない"カリキュラム・マネジメント"(第2回)~データに基づいた評価・改善や、学校外も見据えた人的・物的体制の確保~
第1回では、「カリキュラム・マネジメントの三つの側面」の一つである「教科等横断的...
2021.02.10 -
教育ウォッチ
意外と知らない"カリキュラム・マネジメント"(第1回)~管理職だけじゃない、全ての教職員で取り組む授業改善~
今年度(2020年度)から小学校では全面実施となった新学習指導要領。その新学習指...
2021.02.03 -
授業実践リポート
深い学びを追求する体育科学習(後編)「主体的・対話的で深い学び」の単元構想についてインタビュー
大阪市立南住吉小学校で体育科教育を実践する丹羽功教諭は「主体的・対話的で深い学び...
2021.01.18 -
授業実践リポート
深い学びを追求する体育科学習(前編)「主体的・対話的で深い学び」を実現するソフトバレーボールの授業
2020年12月4日に大阪府の大阪市立南住吉小学校6年3組にて「主体的・対話的で...
2021.01.18 -
授業実践リポート
対話型作品鑑賞を通して「生きる力」をはぐくむ(後編)〜東京都写真美術館スクールプログラム〜 東村山市立南台小学校
写真や映像を学び、楽しむための活動として、鑑賞プログラムをはじめとする多数のスク...
2021.01.04 -
授業実践リポート
対話型作品鑑賞を通して「生きる力」をはぐくむ(前編)〜東京都写真美術館スクールプログラム〜 東村山市立南台小学校
観察力、洞察力、想像力、傾聴力、発言力、語彙力、コミュニケーション能力、表現力、...
2021.01.04 -
教育ウォッチ
意外と知らない"教育の情報化に係る制度改正"(第1回)学習者用デジタル教科書の活用
「GIGAスクール構想」による学校のネットワーク環境や1人1台端末等のハード面の...
2020.12.28 -
教育イベントリポート
初等中等・高等教育の社会との新たな連携の形~学校の壁を超える実践学講座~「New Education Expo 2020 ONLINE」リポート vol.5
全国の自治体や先生方と協調学習の授業づくりを進めるCoREFユニットを基盤として...
2020.12.21 -
教育イベントリポート
初等中等教育における今後の遠隔・オンライン教育のために ~withコロナ・ポストコロナに向けて~「New Education Expo 2020 ONLINE」リポート vol.4
今回は、2020年11月20日(金)に実施されたセミナーの一つ「初等中等教育にお...
2020.12.14 -
教育イベントリポート
学びを止めないICT活用 ~1人1台の端末を活用したオンライン授業の現状と課題~「New Education Expo 2020 ONLINE」リポート vol.3
新型コロナによる突然の長期休校に、学校は「学びを止めない」対応を迫られた。しかし...
2020.12.09 -
新刊紹介
新刊『オンライン、ソーシャルディスタンスでできる 学級あそび&授業アイスブレイク』
新型コロナウイルスの流行やGIGAスクール構想の進展に伴い、学級や授業の新しい形...
2020.12.09 -
新刊紹介
新刊『あいうえおフォニックス 2 英語の[子音]編 日本人が苦手な発音を徹底攻略!』
今回は、日本人の苦手な子音、特に発音を間違いやすいに英単語に注目して、アリーとフ...
2020.11.18 -
教育イベントリポート
世界最高齢のプログラマーが語る!人生100年時代の学び方「New Education Expo 2020 ONLINE」リポート vol.2
81歳でスマートフォン用ゲームアプリ『hinadan』を開発し、「世界最高齢プロ...
2020.11.18 -
教育イベントリポート
ICT活用のパラダイムシフト ~withコロナ・ポストコロナを視野に入れて~「New Education Expo 2020 ONLINE」リポート vol.1
開催25周年というアニバーサリーイヤーに、初のオンライン開催となった「New E...
2020.11.11 -
授業実践リポート
実社会で活きる・使える英語教育! (後編)PBLの単元構想についてインタビュー
静岡大学教育学部附属浜松小学校で外国語教育を実践する常名剛司教諭は、PBL(Pr...
2020.11.02 -
授業実践リポート
実社会で活きる・使える英語教育! (前編)静岡大学教育学部附属浜松小学校のPBLの外国語授業をリポート
2020年10月7日に静岡県浜松市の静岡大学教育学部附属浜松小学校3年1組にて、...
2020.11.02 -
教育ウォッチ
意外と知らない"教育とAI"(第3回)アダプティブ・ラーニング ― 子どもたち一人ひとりに最適化された学び ―
意外と知らない"教育とAI"の第3回では、AI(人工知能)技術が教育分野で活用さ...
2020.11.02 -
教育イベントリポート
学校の枠を超えた!高校生オンライン授業「岐阜サマースクール」(後編)コロナ禍のなかICT活用のノウハウを学んだ教員たちが企画した特別授業
前編に引き続き、高校生向けのオンライン授業「岐阜サマースクール」の模様をリポート...
2020.10.29 -
教育イベントリポート
学校の枠を超えた!高校生オンライン授業「岐阜サマースクール」(前編)コロナ禍のなかICT活用のノウハウを学んだ教員たちが企画した特別授業
2020年春。新型コロナウィルスの影響で登校が休止、制限されるなか、ICTを活用...
2020.10.28 -
教育ウォッチ
意外と知らない"教育とAI"(第2回)ラーニングアナリティクス(教育ビッグデータの蓄積と分析)
第2回は、AI(人工知能)が教育の分野に活用されている例として、教育ビッグデータ...
2020.10.26 -
食育と授業
マイ防災リュックと避難所での食事【食と防災】[小学(学活)・中学(保健体育)]
地震、豪雨、台風など全国で災害が発生しています。その度に繰り返し耳にする「備え」...
2020.10.23 -
教育イベントリポート
宇宙を題材に授業づくりを学ぶ教員研修相模原市教育委員会 × JAXA宇宙教育センター
9月29日、相模原市教育委員会の教員研修「JAXAとの宇宙教育連携講座」が開催さ...
2020.10.19 -
教育インタビュー
〜さまざまな事情を抱える子どもたち〜(後編)「CODA(コーダ)」の支援と教育
前編では、18歳未満の介護者を指す「ヤングケアラー」への支援策について、成蹊大学...
2020.10.05 -
教育インタビュー
〜さまざまな事情を抱える子どもたち〜(前編)「ヤングケアラー」の支援と教育
超高齢社会の現代において、家庭内で介護を担う「ヤングケアラー」の存在が注目されて...
2020.10.05 -
教育インタビュー
初任校で奮闘する若手教員(後編)ICTを駆使し、コロナ禍もしなやかに、次の時代へ
2~3年目の若手教員の奮闘を、小学校、中学校、高校の各教員にインタビューする後編...
2020.09.07 -
食育と授業
わたしたちは、野菜の根・くき・葉・花・実のどの部分を食べているのかな?【食と命】[小3・理科]
たつの市立揖保小学校(兵庫県)の農園は、地域の方の協力を得ながら、毎年たくさんの...
2020.08.19 -
教育ウォッチ
意外と知らない"教育におけるデータ活用"(第3回)教育データ可視化システムを導入するには
第1回、第2回で「教育におけるデータ活用」の概要と、総務省、文部科学省が2017...
2020.07.13 -
教育ウォッチ
意外と知らない"教育におけるデータ活用"(第2回)総務省・文部科学省の実証事業の成果から
第1回で紹介したように今「教育におけるデータ活用」が注目されていますが、忙しい先...
2020.07.06 -
教育インタビュー
主権者教育の一丁目一番地新科目「公共」の授業をつくる(後編)授業づくりの実践方法
2022年より主権者教育を柱とする新科目「公共」が必修化される。前編では、「公共...
2020.06.22 -
教育インタビュー
主権者教育の一丁目一番地新科目「公共」の授業をつくる(前編)「公共」の意義と狙い
2016年7月の参議院選挙から選挙権年齢が18歳以上に引き下げられたことにより、...
2020.06.22 -
食育と授業
ベジタブル・ゴーゴー~冬野菜を育てよう!~「育てた冬野菜で、味噌汁を作ろう!」(vol.2)【食と季節 食と感謝の心】[小2・生活]
野菜の栽培を通して、「深い学び」を実現するために取り組んできた学習の中で、前回は...
2020.06.17 -
食育と授業
ベジタブル・ゴーゴー~冬野菜を育てよう!~「大こんとごぼうはもうしゅうかくできるかな?」(vol.1)【食と季節 食と感謝の心】[小2・生活]
本実践の当該学年では、学年目標を「にんじんの花~見たことないもの、見つけにいこう...
2020.05.20 -
新刊紹介
休校中の子どもたちへ Let's 理科読!『工作でわかるモノのしくみ-AI時代を生き抜くモノづくりの創造力がそだつ』ほか(その3)
学校が休校になって、授業というスタイルではない学びに一人一人が工夫して取り組む毎...
2020.05.20 -
教育インタビュー
【特別インタビュー】緊急事態の時こそ"心の安定"を支えるICT活用を子どもたちの学びの心を止めない
新型コロナウイルス感染拡大の予防策として、2020年2月28日付けの文部科学省の...
2020.05.20 -
教育インタビュー
不毛な時間もいっしょに過ごせるような友達を大切にしてほしい映画「#ハンド全力」に込めたメッセージ
『♯ハンド全力』で鮮やかに今ドキの高校生男子の心境や、SNSに興じる子どもたちの...
2020.05.13 -
新刊紹介
休校中の子どもたちへ Let's 理科読!『おつきさま こっちむいて』ほか(その2)
学校が休校になって、授業というスタイルではない学びに一人一人が工夫して取り組む毎...
2020.05.11 -
新刊紹介
休校中の子どもたちへ Let's 理科読!『ガリレオ工房の科学あそびエコCO²編』ほか(その1)
学校が休校になって、授業というスタイルではない学びに一人一人が工夫して取り組む毎...
2020.05.01 -
食育と授業
食から考える防災 ~防災バッグの中にどんな食べ物を入れたらいいかな~【食と防災】[小3・学活]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2020.04.15 -
教育ウォッチ
意外と知らない"小学校プログラミング教育"(第3回)プログラミング的思考とは?
小学校プログラミング教育を実施するうえで「プログラミング的思考」という言葉がキー...
2020.03.25 -
食育と授業
「食品ロス」をへらすために自分たちにできることを考えよう【食と環境】[小5・学活]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2020.03.18 -
教育イベントリポート
「探究」を通じて自律的な「課題設定能力」を身に付ける(後編)福井県立若狭高等学校「SSH生徒研究発表会」リポート
2月15日に福井県立若狭高等学校で「SSH(スーパー・サイエンス・ハイスクール)...
2020.03.11 -
教育イベントリポート
「探究」を通じて自律的な「課題設定能力」を身に付ける(前編)福井県立若狭高等学校「SSH生徒研究発表会」リポート
学習指導要領の改訂により、2022年度から高等学校の「総合的な学習の時間」は「総...
2020.03.11 -
教育インタビュー
教員中心の"ゆるやかなネットワーク"が生み出す新しい教育テクノロジーをキーに教育を考える「SOZO.Ed」の可能性
「テクノロジー」「クリエイティブ」「エデュケーション」をキーワードに結成した、教...
2020.03.11 -
授業実践リポート
「データに基づいて、選択せよ! 」統計的概念を用いてデータを読み解く(後編)東京学芸大学附属世田谷中学校・峰野宏祐 教諭
中学校第1学年D領域「資料の活用」で、データに基づいて意思決定する場面の授業を行...
2020.03.04 -
授業実践リポート
「データに基づいて、選択せよ! 」統計的概念を用いてデータを読み解く(前編)東京学芸大学附属世田谷中学校・峰野宏祐 教諭
新学習指導要領において統計教育の重要度が高まっている。小学校の算数では今年から「...
2020.03.04 -
授業実践リポート
教師が自主的に楽しんで取り組む研究授業(後編)「よい授業をしたい」という熱意が子どもたちを変えていく
京都市左京区にある京都市立岩倉北小学校は、教職経験5年未満の若手教員が6割を占め...
2020.02.26 -
授業実践リポート
教師が自主的に楽しんで取り組む研究授業(前編)京都市立岩倉北小学校の主体的能動的な研修「公募型研究授業」
京都市左京区にある京都市立岩倉北小学校は、教職経験5年未満の若手教員が6割を占め...
2020.02.26 -
教育イベントリポート
子どもたちのための働き方改革横浜市管理職・主幹教諭研修「みんなの働き方フォーラム」
横浜市では、今年度の小学校教員採用試験の倍率が1.9倍であり、随時募集中の臨時的...
2020.02.20 -
教育ウォッチ
意外と知らない"小学校プログラミング教育"(第2回)コンピュータのことを知ろう。
前回(第1回)では、小学校プログラミング教育とはどのようなものかについて、紹介し...
2020.02.19 -
教育イベントリポート
学力格差に挑む~家庭・地域・学校にできること学力格差全4巻 出版記念シンポジウム
2020年1月25日、学力格差について長年研究を続けてきた大阪大学大学院人間科学...
2020.02.12 -
教育ウォッチ
意外と知らない"小学校プログラミング教育"(第1回)プログラミング教育ってどんなもの?
2020年度からいよいよ全ての小学校でプログラミング教育が実施となります。外国語...
2020.02.05 -
授業実践リポート
「アクティブ・ラーニング×ICT環境」でより深い学びを目指す(後編)「知識構成型ジグソー法」を用いた協調学習授業―東京大学ジュニアドクター育成塾―
先進的なICT環境が整備されたアクティブ・ラーニングルームや空間UIルームで、全...
2020.01.22 -
授業実践リポート
「アクティブ・ラーニング×ICT環境」でより深い学びを目指す(前編)「知識構成型ジグソー法」を用いた協調学習授業―東京大学ジュニアドクター育成塾―
川口市教育委員会は、2017年より東京大学CoREF(高大接続研究開発センター)...
2020.01.22 -
教育インタビュー
<2020新年スペシャル企画>児童文学作家たちの魅力と実像に迫る(後編)
文学作品は、物語を通して子どもたちに成長の機会を与えてくれます。作家さんたちはど...
2020.01.15 -
教育インタビュー
<2020新年スペシャル企画>児童文学作家たちの魅力と実像に迫る(前編)
文学作品は、物語を通して子どもたちに成長の機会を与えてくれます。作家さんたちはど...
2020.01.15 -
教育イベントリポート
Future Labは競争戦略のひとつ授業が変わる、生徒・教員も変わる学習空間
社会課題の解決を軸に設定したプロジェクト学習「社会探究」、社会で活躍するイノベー...
2019.12.25 -
授業実践リポート
相手を意識したコミュニケーション力を身に付けるには(後編)教室を「子どもが生きる」場所に
2010年に文部科学省の研究開発校に指定され、21世紀に求められる情報活用能力を...
2019.12.18 -
授業実践リポート
相手を意識したコミュニケーション力を身に付けるには(前編)京都教育大学附属桃山小学校「メディア・コミュニケーション科」
京都市伏見区にある京都教育大学には、幼稚園から高等学校、特別支援学校まで6つの附...
2019.12.18 -
教育イベントリポート
将来役に立つ本物の英語を教える4技能を伸ばす教え方・学び方 ~知識伝達型授業から活動型授業へ~
大学受験予備校の東進ハイスクール講師として現場に立ち、文部科学省の有識者会議の委...
2019.12.11 -
新刊紹介
新刊『小学校道徳科の指導&評価-豊かな心を育む一枚ポートフォリオ評価OPPA-』
新刊『小学校道徳科の指導&評価-豊かな心を育む一枚ポートフォリオ評価OPPA-』...
2019.12.11 -
授業実践リポート
練馬区をより安全で住みやすい街へ! 公民的資質を育む「模擬請願」授業(後編)練馬区立豊玉中学校・谷信彦 教諭
練馬区立豊玉中学校では、東京青年会議所や練馬区青年会議所などの地域団体と連携し、...
2019.12.04 -
授業実践リポート
練馬区をより安全で住みやすい街へ! 公民的資質を育む「模擬請願」授業(前編)
練馬区立豊玉中学校では、東京青年会議所や練馬区青年会議所などの地域団体と連携し、...
2019.12.04 -
教育インタビュー
日本初 たった5問で最大32段階にレベル分けできるテストアプリを導入データ分析に基づく学士課程教育改革
山形県内に6学部・8000人弱の学生を有する国立大学法人山形大学では、2017年...
2019.11.27 -
教育イベントリポート
『大学・高校実践ソリューションセミナー2019 東京』リポート~日本の高等教育の在り方を揺さぶる大きな胎動がここに!(展示会場編・速報版)~
高大接続改革や大学入試改革、高等学校における新学習指導要領の実施など直近に迫った...
2019.11.21 -
教育インタビュー
ミッションは「社会全体を、学校にする」こと「社会全体を学校にする」活動を通して多種多様な大人の生き様をこどもたちに伝えたい
父・母・兄は学校の先生という教師一家の三男という生い立ちで、IT企業に勤めながら...
2019.11.13 -
教育イベントリポート
組織開発の「未来」の探求!?:対話はどうなる?サーベイは変わる?組織はどうなる?
働き方改革が叫ばれる昨今、再び「組織開発」が脚光を浴びている。既に、これまでの研...
2019.11.13 -
教育ウォッチ
意外と知らない"保幼小接続"(第2回)アプローチカリキュラムとスタートカリキュラム
小学校に入学することは人生での一大イベントです。本人も家族も不安と期待が入り混じ...
2019.10.30 -
教育ウォッチ
意外と知らない"保幼小接続"(第1回)「小1プロブレム」の予防、連携から接続へ
今月(2019年10月)から3~5歳の幼児教育・保育の無償化がスタートしました。...
2019.10.30 -
教育インタビュー
アートを通じて、子どもたちに驚きと感動の瞬間を体験させるにはサイエンスの視点から
芸術はなぜ生まれたのか。京都造形芸術大学文明哲学研究所で、研究を続ける齋藤亜矢氏...
2019.10.23 -
食育と授業
恵幸川大作戦!~川西小5年生だけの恵幸川鍋を作ろう!~(vol.5)【食と感謝の心・食文化・地産地消】[小5・総合的な学習の時間]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2019.10.16 -
教育インタビュー
パラリンピック選手は、発想の転換の天才!国際パラリンピック委員会公式認定教材『I'mPOSSIBLE(アイムポッシブル)』が教えてくれること。
『I'mPOSSIBLE(アイムポッシブル)』は、パラリンピックを通して共生社会...
2019.10.09 -
教育イベントリポート
中学校技術家庭科でのプログラミング模擬実践授業をリポートレゴ®エデュケーションカンファレンス2019
8月に開催された「レゴ®エデュケーションカンファレンス2019」では、2020年...
2019.10.02 -
食育と授業
恵幸川大作戦!~川西小5年生だけの恵幸川鍋を作ろう!~(vol.4)【食と感謝の心・食文化・地産地消】[小5・総合的な学習の時間]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2019.09.18 -
教育イベントリポート
小中高の英語教科書を素材にした統合型言語活動英語授業研究学会・関東支部主催 英語授業サマーセミナー
教育現場における英語授業の改善支援などを目的に、毎月の例会や春秋の支部大会、そし...
2019.09.11 -
教育ウォッチ
意外と知らない"教員の働き方改革"(第2回)給特法、「公立学校の教師の勤務時間の上限に関するガイドライン」
近年の公立学校の教員の長時間労働については、民間企業と比較して待遇面で望ましくな...
2019.08.27 -
食育と授業
恵幸川大作戦!~川西小5年生だけの恵幸川鍋を作ろう!~(vol.3)【食と感謝の心・食文化・地産地消】[小5・総合的な学習の時間]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2019.08.21 -
授業実践リポート
『風をつかまえた少年』映画と学ぶ特別授業(後編)-麹町中学校の生徒によるライブインタビューと原作者からのメッセージ-
日本では2019年8月2日に公開される映画『風をつかまえた少年』は、実話をベース...
2019.07.31 -
授業実践リポート
『風をつかまえた少年』映画と学ぶ特別授業(前編)-麹町中学校の生徒によるライブインタビューと原作者からのメッセージ-
世界23ケ国で翻訳された実話ベストセラーの『風をつかまえた少年』(原題/The ...
2019.07.31 -
授業実践リポート
「考え、議論する道徳」を実践する(後編)―印西市立原小学校 道徳科・校内授業研究会リポートー
千葉県の印西市立原小学校で行われた道徳科校内授業研究会。前編では、研究主任の今野...
2019.07.19 -
授業実践リポート
「考え、議論する道徳」を実践する(前編)―道徳科・校内授業研究会リポートー
小学校では2018年から、中学校では2019年から道徳が教科化され、「特別の教科...
2019.07.19 -
食育と授業
恵幸川大作戦!~川西小5年生だけの恵幸川鍋を作ろう!~(vol.2)【食と感謝の心・食文化・地産地消】[小5・総合的な学習の時間]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2019.07.17 -
教育イベントリポート
新学習指導要領における教育の情報化の推進New Education Expo 2019 現地ルポvol.7(最終回)
中央教育審議会で新学習指導要領の審議に携わった東北大学大学院教授・堀田龍也氏。今...
2019.07.04 -
教育イベントリポート
子どもたちが活躍する未来のために!「ルビィのぼうけん」著者のリンダ・リウカス氏とプログラミング教育を考えるNew Education Expo 2019 現地ルポvol.6
2015年にフィンランドやアメリカで出版されてから、現在までに世界28カ国で翻訳...
2019.07.01 -
教育イベントリポート
主体的・対話的で深い学びの視点で授業改善し続けるにはNew Education Expo 2019 現地ルポvol.5
新学習指導要領では、主体的・対話的で深い学びの視点で、授業を改善し続けることが求...
2019.06.27 -
教育イベントリポート
企業の採用・育成事情。大学と企業をつなぐにはNew Education Expo 2019 現地ルポvol.4
「New Education Expo 2019 in 東京」では、企業の採用や...
2019.06.24 -
教育イベントリポート
これからの教育と大学の役割New Education Expo 2019 現地ルポvol.3
大分県別府市にある立命館アジア太平洋大学(APU)は、外国籍の学生が半数近くを占...
2019.06.20 -
食育と授業
恵幸川大作戦!~川西小5年生だけの恵幸川鍋を作ろう!~(vol.1)【食と感謝の心・食文化・地産地消】[小5・総合的な学習の時間]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2019.06.19 -
教育イベントリポート
起死回生の学校改革 〜いかにして急回復したのか。 改革のトップリーダーに聞くビジョンの効果〜New Education Expo 2019 現地ルポvol.2
わずか1年で入学者数を倍増させた札幌新陽高等学校。開学2年目の定員割れから大学ラ...
2019.06.17 -
教育イベントリポート
学びの未来がここから広がる!-NEE2019 開幕速報New Education Expo 2019 東京会場から(現地ルポvol.1)
今年も多彩な教育関連セミナーと展示満載の一大イベント、NEW EDUCATION...
2019.06.07 -
教育ウォッチ
意外と知らない"特別支援教育"(3)~言語障害、自閉症・情緒障害、発達障害~
2014年に日本は障害者の権利に関する条約の140番目の批准国となりました。これ...
2019.05.29 -
教育ウォッチ
意外と知らない"特別支援教育"(2)~視覚障害、聴覚障害、知的障害、肢体不自由、病弱~
皆さんは特別支援学校を訪問したり、特別支援学校の児童生徒と交流した経験はあります...
2019.05.28 -
教育ウォッチ
意外と知らない"特別支援教育"(1)~その歴史や対象者数、就学先決定の仕組み~
近年、特別支援学校や特別支援学級に在籍している幼児児童生徒が増加する傾向にあり、...
2019.05.27 -
授業実践リポート
映画を通して自分で考え、自分の言葉を身につける授業ー映画『僕たちは希望という名の列車に乗った』を鑑賞し、ラース・クラウメ監督と語るー
「西高の学びは、授業中だけで終わるものではない」という東京都立西高等学校公民科教...
2019.05.17 -
教育インタビュー
鹿野利春 高等学校の「情報科」改訂を語る。「問題の発⾒と解決」が未来をつくる。
2020年に改訂される学習指導要領。その注目の一つは、小学校からプログラミングな...
2019.05.15 -
教育イベントリポート
1万人が来場する教育イベント『NEW EDUCATION EXPO 2019』開催迫る!NEW EDUCATION EXPO実行委員会 事務局長に聞く
今年で24回目を迎える『NEW EDUCATION EXPO 』(以下、NEE)...
2019.05.10 -
授業実践リポート
美術教育を考える(6)~新学習指導要領を見据えた学習指導の改善~(まとめ・後編)
美術教育と芸術文化とを一体的に考えるという観点から、当企画では「美術教育と文化の...
2019.03.13 -
授業実践リポート
美術教育を考える(5)~新学習指導要領を見据えた学習指導の改善~(まとめ・前編)
美術教育と芸術文化とを一体的に考えるという観点から、当企画では「美術教育と文化の...
2019.03.13 -
教育インタビュー
海外留学で身につく"グローバルリーダー"の力とは?(後編)海外での思いがけない“修羅場”を乗り越えて、変化への対応力を身につけてほしい。
前編では、2013年10月にスタートした官民協働の留学促進プロジェクト『トビタテ...
2019.03.13 -
教育インタビュー
海外留学で身につく"グローバルリーダー"の力とは?(前編)海外での思いがけない“修羅場”を乗り越えて、変化への対応力を身につけてほしい。
2013年10月にスタートした『トビタテ!留学JAPAN』は、官民協働の留学促進...
2019.03.13 -
教育イベントリポート
『フィンランドの言語教育に学ぶ日本の英語教育』をリポート〜日本の言語教育を見つめ直す〜
PISA(OECD生徒の学習到達度調査)で常に上位にランクインするフィンランド。...
2019.02.25 -
食育と授業
「大漁だ!大漁だ!」~大漁旗をデザインしよう~【食と表現】[小4・図画工作科]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2019.02.20 -
教育ウォッチ
日本型教育の海外展開(第2回)日本型教育の海外展開推進事業(EDU-Portニッポン)
第1回は、「日本型教育」とはなにか、その強みと弱みについて振り返りました。第2回...
2019.02.13 -
授業実践リポート
ロボット教材を活用した課題解決のためのプログラムを考えよう!(前編)全教職員でプログラミング教育研究に挑む茨城県古河市立大和田小学校
2015年9月、茨城県古河市の全小学校にタブレット端末が導入され、大和田小学校は...
2019.01.30 -
授業実践リポート
ロボット教材を活用した課題解決のためのプログラムを考えよう!(後編)全教職員でプログラミング教育研究に挑む茨城県古河市立大和田小学校
2015年9月、茨城県古河市の全小学校にタブレット端末が導入され、今年度は「茨城...
2019.01.30 -
食育と授業
『いつもの暮らしに"もしも..."の備え』~お台所で防災クッキング~【食と防災】[小5・親子交流会]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2019.01.23 -
教育インタビュー
書道で身につく、社会で求められる力とは?アートな「書」とビジネスの「プレゼン」の共通点“自分の念(おも)いを伝える力”は、これからを楽しく生きるヒントに。
全国15箇所で書道教室を運営しつつ、書家として世界で活躍されている前田鎌利氏。一...
2018.11.21 -
教育ウォッチ
意外と知らない"情報活用能力"(第3回)学校全体として情報活用能力育成に取り組むために
情報活用能力を学校全体として育成するにはどうすれば良いか、第3回は、文部科学省「...
2018.11.14 -
教育ウォッチ
意外と知らない"情報活用能力"(第2回)子供たちが情報活用能力を身に付けるポイントと環境
第2回は、情報活用能力を教科横断的に育成する際のポイントやその環境について紹介します。
2018.11.13 -
教育ウォッチ
意外と知らない"情報活用能力"(第1回)情報活用能力とは? 新学習指導要領における情報活用能力
「情報活用能力」という言葉を聞いたことがありますか。もちろん知っている、という方...
2018.11.12 -
授業実践リポート
新学習指導要領で求められる算数の授業(前編)講義型授業から「主体的・対話的で深い学び」へ ―第14回関西算数授業研究会―
夏休みも終盤の8月25日、関西の地に根ざした研究会として立ち上げられた「関西算数...
2018.09.26 -
授業実践リポート
新学習指導要領で求められる算数の授業(後編)講義型授業から「主体的・対話的で深い学び」へ ―第14回関西算数授業研究会―
国立大阪教育大学附属池田小学校にて行われた「関西算数授業研究会」(第14回)。新...
2018.09.26 -
教育インタビュー
田村 学 深い学びを語る。子どもの中でバラバラだった知識がつながり合い、“駆動”することで、「深い学び」が実現するのです。
田村学氏は、前・文部科学省初等中等教育局視学官として新学習指導要領のベースを築い...
2018.09.19 -
食育と授業
北六米っこ物語 ~自分たちのくらしをつくる~(その2)【食とくらし】[小5・総合的な学習の時間]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2018.09.19 -
授業実践リポート
「考える国語」で「深い学び」を実現するための提案授業(後編)「問い」を論理的に解決していく「問題解決学習」を目指して―「考える国語」研究会―
「『考える国語』で深い学びを!」をテーマに行われた「『考える国語』セミナー201...
2018.09.05 -
授業実践リポート
「考える国語」で「深い学び」を実現するための提案授業(前編)主体的で深い学びを目指す―「考える国語」研究会―
小学校国語科の次期学習指導要領で重視されている「主体的・対話的で深い学び」とはい...
2018.09.05 -
教育イベントリポート
学力調査のデータ分析を学力向上につなげよう!~全国学力・学習状況調査を活用した石川県の研修リポート~
石川県教員総合研修センターが、県内280校全ての⼩学校・中学校の研究主任各1名を...
2018.08.22 -
教育イベントリポート
北海道150年遠隔交流授業「私たちが考える北海道150年」札幌市立屯田北小学校ー旭川市立陵雲小学校
株式会社内田洋行と、札幌市立屯田北小学校(校長:永井敬仁)、旭川市立陵雲小学校(...
2018.08.17 -
食育と授業
北六米っこ物語 ~自分たちのくらしをつくる~(その1)【食とくらし】[小5・総合的な学習の時間]
兵庫県西宮市立北六甲台小学校では、毎年5年生が米作りを行っている。米作り体験を行...
2018.08.15 -
教育ウォッチ
意外と知らない"大規模学力テスト"(第3回)CBT(Computer Based Testing)
第1回では日常的な学校でのテストから、大規模学力テストの最近の動向について、第2...
2018.08.15 -
新刊紹介
『1日5分 小学校 全員が話したくなる!聞きたくなる! トークトレーニング60』
新刊『1日5分 小学校 全員が話したくなる!聞きたくなる! トークトレーニング6...
2018.08.08 -
授業実践リポート
研究主任、実践者に聞く「コア」授業の現在とこれから意欲にあふれ、自ら学び行動できる「アクティブラーナー」を育てる、立命館宇治の取り組みとは―立命館宇治高等学校(後編)―
今年度から、新たに日本版コア科目「総合的な探究の時間」(以下「コア」)を創設した...
2018.08.01 -
授業実践リポート
全ての教科学習のベースとなる「コア探究」授業チームビルディングを学ぶ「マシュマロ・チャレンジ」—立命館宇治高等学校(前編)—
文部科学省「平成30年度研究開発学校」の指定を受けた立命館宇治中学校・高等学校に...
2018.07.25 -
教育ウォッチ
「主体的・対話的で深い学び」を実現するための教師の手立てとICT活用(vol.3)東北大学大学院情報科学研究科×内田洋行教育総合研究所 共同研究
第3回では、東北大学大学院情報科学研究科(担当:堀田龍也教授)との共同研究「新学...
2018.07.25 -
教育イベントリポート
校務の情報化を成功させるポイント/タブレットを使った学習に役立つICT機器New Education Expo 2018 in 東京 現地ルポ vol.6
NEE現地ルポ、最終回となる第6回は、校務の情報化に関するセミナーの模様と、展示ゾーンからはタブレットを使った学習に役立つさまざまな製品をまとめて紹介する。
2018.07.18 -
教育インタビュー
池田 伸子 グローバル人材の育成を語る。言語はツール。文化の違いを乗り越えるには、他者との摩擦を恐れない強さも必要です。
池田伸子氏は立教大学の国際化推進を担う副総長。同大学の異文化コミュニケーション学...
2018.07.18 -
教育イベントリポート
変わる外国語教育、指導のポイントとは?/4技能を学べる注目の外国語教材New Education Expo 2018 in 東京 現地ルポ vol.5
新学習指導要領では小学校高学年で外国語科がスタートするなど、大きく変わろうとしている外国語教育。第5回目の現地ルポでは、そんな外国語教育についてのセミナーと、最新の外国語デジタル教材を揃えた展示ゾーンの模様をお届けする。
2018.07.11 -
教育ウォッチ
「主体的・対話的で深い学び」を実現するための教師の手立てとICT活用(vol.2)東北大学大学院情報科学研究科×内田洋行教育総合研究所 共同研究
第2回では、東北大学大学院情報科学研究科(担当:堀田龍也教授)との共同研究「新学...
2018.07.04 -
教育イベントリポート
アクティブ・ラーニング時代の学校施設と学習空間/アクティブ・ラーニング用テーブルNew Education Expo 2018 in 東京 現地ルポ vol.4
第4回目の現地ルポでは、アクティブ・ラーニングをより活発に行うには、学校の施設や学習空間はどうあるべきなのだろうかという視点から建築学を専門とする3人の研究者が国内外の事例に基づいて議論したセミナーをリポートする。あわせて展示ゾーンからは、アクティブ・ラーニングに役立つ様々な家具を紹介する。
2018.07.04 -
教育ウォッチ
「主体的・対話的で深い学び」を実現するための教師の手立てとICT活用(vol.1) ―東北大学大学院情報科学研究科×内田洋行教育総合研究所 共同研究―
東北大学大学院堀田龍也教授との共同研究「新学習指導要領で育成を目指す資質・能力の具体化と指導方法等に関する研究」の成果を3回にわたって紹介します。第1回では、共同研究の成果として作成したリーフレットを紹介します。
2018.06.27 -
教育イベントリポート
2030年の社会に向けた教育の情報化とは?/最新のプログラミング教材New Education Expo 2018 in 東京 現地ルポ vol.3
3回目の現地ルポでは、これからの教育と情報化戦略について考えるセミナーと、最新のプログラミング教材や理科教材を取り揃えた展示ゾーンについてお伝えする。
2018.06.27 -
教育イベントリポート
フューチャークラスルーム(R)ライブ 私にもできる!ICTで授業改善のコツNew Education Expo 2018 in 東京 現地ルポ vol.2
東北大学大学院情報科学研究科(堀田龍也研究室)と内田洋行教育総合研究所による共同研究の成果発表とともに、聴講者による体験授業が行われた。
2018.06.20 -
教育イベントリポート
教科教育の研究を基盤とした1人1台タブレット端末を活用した公開授業(国語・算数)New Education Expo 2018 in 東京 現地ルポ vol.1
今回のレポートでは、イベントの注目プログラムの一つ、筑波大学附属小学校によるタブレットPCを活用した公開授業の様子を取り上げる。
2018.06.20 -
教材紹介
朝日新聞社発行 キャリア教育解説書『おしごと年鑑2017』デジタル版
朝日新聞社の小・中学校でのキャリア教育の解説書『おしごと年鑑2017』デジタル版の無償配信が開始されました。
2018.06.14 -
教育イベントリポート
開幕速報!! NEW EDUCATION EXPO 2018 in 東京未来の学びがここにある。
今年もNEW EDUCATION EXPOの季節がやってまいりました。全国からたくさんの教育関係者が参加されています。開幕直後の東京会場の盛況ぶりをお伝えします。
2018.06.07 -
授業実践リポート
問題解決の力を育むプログラミング教育(vol.2)プログラミング的思考の意義、指導のコツ ―筑波大学附属小学校・辻 健 教諭― 後編
小学校6年理科「電気の利用」でプログラミング教育を行った筑波大附属小学校の辻健教...
2018.05.23 -
教育インタビュー
泰山 裕 情報活用能力を語る。情報活用能力の育成は、これまでの教科指導の延長線上にある。自信を持って取り組んでほしい。
泰山裕氏は鳴門教育大学大学院の准教授として、子どもの思考力を育成するための授業設...
2018.05.16 -
授業実践リポート
問題解決の力を育むプログラミング教育(vol.1)電気を有効に使うためのプログラムを考える ―筑波大学附属小学校6年理科―前編
新学習指導要領では、プログラミング教育を通して論理的思考力を身につけることが求め...
2018.04.25 -
教育インタビュー
大胡田 誠・亜矢子夫妻 障害者と健常者がともに生きる社会を語る。(vol.2)障害者と健常者が触れ合うことがまずは先。理解はあとからついてくるものです。
子どもの頃からの夢だった仕事につき、職業人として活躍している大胡田夫妻。プライベ...
2018.04.04 -
教育インタビュー
大胡田 誠・亜矢子夫妻 障害者と健常者がともに生きる社会を語る。(vol.1)障害者と健常者がわかりあうには、摩擦を通しての対話が必要不可欠です。
大胡田誠さんは、日本で3人目の全盲の弁護士。妻の亜矢子さんは、全盲のソプラノ歌手...
2018.04.04 -
教育イベントリポート
全国学力・学習状況調査の結果をどう読み解くかカードで共有する分析ワークショップリポート
皆さんは、全国学力・学習状況調査の結果を自校で活用されていますか。 近年、エビデ...
2018.03.28 -
教育インタビュー
内田 良 ブラック部活動を語る。世論の追い風がある今、教員は部活動改革・働き方改革の声を上げるべき。
内田良氏は学校生活で子どもや教員が遭遇する様々なリスクについて調査研究し、広く情...
2018.03.21 -
新刊紹介
『スタートダッシュ大成功! 小学校 学級開き大事典 低学年/中学年/高学年』『スタートダッシュ大成功! 小学校 全教科の授業開き大事典 低学年/中学年/高学年』
新刊『スタートダッシュ大成功! 小学校 学級開き大事典 低学年/中学年/高学年』...
2018.03.07 -
授業実践リポート
新学習指導要領で求められる中学校理科の授業(vol.2)生徒が「科学的に考える」大人になるよう支援する ―平成29年東久留米市中学校授業改善研究会―
東久留米市中学校授業改善研究会では、研究授業発表に続き研究協議会が行われた。参加...
2018.02.28 -
教育イベントリポート
[働く個人]による残業の主張~平成×昭和で語る~世代間の意識の違いを通じて、企業の、そして教育現場の働き方改革を考える
昭和生まれ、平成生まれ、それぞれの残業に対する意識を浮き彫りにしながら、定員いっ...
2018.02.07 -
授業実践リポート
新学習指導要領で求められる中学校理科の授業(vol.1)講義型授業から「主体的・対話的で深い学び」へ ―平成29年東久留米市中学校授業改善研究会―
新学習指導要領で求められる中学校理科の授業とはどのようなものだろうか? 中学校の...
2018.01.24 -
教育インタビュー
大杉 住子 大学入学共通テストを語る。質の高い入試問題には、高校生の学習意欲を引き出し、教師の指導改善を促す力があるのです。
大杉住子氏は大学入試センター審議役として、2020年度から始まる「大学入学共通テ...
2018.01.17 -
教育インタビュー
影戸 誠 ICTを使った国際連携を語る。体験的な学びを通して、世界とどう向き合い、国際的な課題に取り組むのかを考える。
影戸誠氏は1999年から継続して、ICTを活用した国際連携プロジェクト"Worl...
2017.12.27 -
教育ウォッチ
意外と知らない"外国につながる子ども"(vol.2)日本語指導が必要なのは外国籍の児童生徒だけじゃない!
第1回では、「外国につながる子ども」とはどのような子どもを指すのか、また彼らの悩...
2017.12.20 -
教育ウォッチ
意外と知らない"外国につながる子ども"(vol.1)日本語指導が必要なのは外国籍の児童生徒だけじゃない!
皆さんのお住まいの地域には、外国から来た家族が住んでいるでしょうか。外国にルーツ...
2017.12.06 -
教育リサーチ
【特別記事】内田洋行教育総合研究所と学研教育総合研究所が考える「思考力・判断力・表現力」を構成する能力のタキソノミー
内田洋行教育総合研究所と学研教育総合研究所は、次期学習指導要領で求められている「...
2017.11.22 -
授業実践リポート
小学校外国語科授業・先進校リポート(vol.2)教師に求められるのは英語力よりも指導力 ―目黒区立田道小学校 中嶋美那子 主幹教諭― 後編
新学習指導要領の移行期に先立ち、平成27年度から外国語科に取り組んでいる目黒区立...
2017.11.22 -
教育インタビュー
山田 暢彦 Classroom Englishを語る。英語の練習が楽しくなり、意欲が生まれ、上達する好循環を生み出します。
山田暢彦氏はカリスマ的人気を誇るバイリンガル英語講師。大ベストセラー『中学英語を...
2017.11.15 -
教育リサーチ
スクールリーダー調査リポート(第5回)【本調査報告】】副校長の仕事にはどんなものがあるか~副校長調査の基本集計・因子分析
社会の状況が大きく変化する中で、教育活動も変革が求められています。また、教師の年...
2017.11.08 -
授業実践リポート
小学校外国語科授業・先進校リポート(vol.1)「聞く・話す」を中心に「読む・書く」を取り入れる ―目黒区立田道小学校 中嶋美那子 主幹教諭― 前編
新学習指導要領の改訂ポイントに、小学校高学年での「外国語科」導入がある。外国語科...
2017.11.08 -
教育リサーチ
スクールリーダー調査リポート(第4回)【テーマ別報告】T小学校・H小学校に見るスクールリーダーの取り組み事例
社会の状況が大きく変化する中で、教育活動も変革が求められています。また、教師の年...
2017.10.18 -
教育インタビュー
奈須 正裕 新学習指導要領を語る。すべての子どもを「優れた問題解決者」に育て上げる、トータルな学力が必要です。
奈須正裕氏は上智大学にて教育学を講義する傍ら、2017年3月に告示された新学習指...
2017.09.20 -
教育リサーチ
スクールリーダー調査リポート(第3回)【本調査報告】子どもが成長する学校とは? 校長先生のリーダーシップとは?
社会の状況が大きく変化する中で、教育活動も変革が求められています。また、教師の年...
2017.09.06 -
授業実践リポート
プログラミング教育を活用した授業(vol.2)子どもは体験の中から論理的思考力を獲得する ―大田原市立大田原小学校 黒田充 教諭― 後編
プログラミング教育を外国語活動と音楽科を繋ぐパイプ役として活用し、各教科を見事に...
2017.08.23 -
食育と授業
夢の焼餅を創ろう(vol.3)【食と地産地消・食文化】[小3・総合的な学習の時間]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2017.08.16 -
教育リサーチ
スクールリーダー調査リポート(第2回)【本調査報告】校長先生の仕事にはどんなものがあるか~校長調査の基本集計・因子分析~
社会の状況が大きく変化する中で、教育活動も変革が求められています。また、教師の年...
2017.08.09 -
新刊紹介
『その「ひとこと」が言いたかった! 小学校の先生のためのClassroom English』
新刊『その「ひとこと」が言いたかった! 小学校の先生のためのClassroom ...
2017.08.02 -
教育イベントリポート
22nd New Education Expo in 大阪&東京 現地ルポ(vol.6)小学校段階におけるプログラミング教育と教材の在り方&リンダ・リウカス氏インタビュー
「New Education Expo 2017」が東京(東京ファッションタウン...
2017.08.02 -
教育イベントリポート
22nd New Education Expo in 東京 現地ルポ(vol.5)外国語教育はどう変わり、どう指導すべきか?
「New Education Expo 2017 in 東京」が6月1~3日の3...
2017.07.26 -
授業実践リポート
プログラミング教育を活用した授業(vol.1)英語と音楽の2教科をプログラミング活動で繋ぐ ―大田原市立大田原小学校 黒田充 教諭― 前編
次期学習指導要領に小学校段階でのプログラミング教育の必修化が明記され、大きな話題...
2017.07.26 -
食育と授業
夢の焼餅を創ろう(vol.2)【食と地産地消・食文化】[小3・総合的な学習の時間]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2017.07.19 -
教育イベントリポート
22nd New Education Expo in 東京 現地ルポ(vol.4)今、なぜカリキュラム・マネジメントなのか?
「New Education Expo 2017 in 東京」が6月1~3日の3...
2017.07.19 -
教育インタビュー
宮田 美恵子 子どもの防犯教育を語る。市民性のある大人を育成する、それが根治療法としての防犯対策です。
宮田美恵子氏は、日本こどもの安全教育総合研究所理事長であり、子どもの防犯教育の実...
2017.07.19 -
教育イベントリポート
22nd New Education Expo in 東京 現地ルポ(vol.3)地域の活性化につながる図書館と読書通帳の取り組み
「New Education Expo 2017 in 東京」が6月1日~3日の...
2017.07.12 -
教育イベントリポート
22nd New Education Expo in 東京 現地ルポ(vol.2)次期学習指導要領が求める教育の情報化とは?
「New Education Expo 2017 in 東京」が6月1~3日の3...
2017.07.05 -
教育イベントリポート
22nd New Education Expo in 東京 現地ルポ(vol.1)AI時代に求められる能力とは?
「New Education Expo 2017 in 東京」が6月1日~3日の...
2017.06.28 -
教育リサーチ
スクールリーダー調査リポート(第1回)スクールリーダーのなり手が不足?~研究の概要と問題意識~
社会の状況が大きく変化する中で、教育活動も変革が求められています。また、教師の年...
2017.06.27 -
食育と授業
夢の焼餅を創ろう(vol.1)【食と地産地消・食文化】[小3・総合的な学習の時間]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2017.06.21 -
授業実践リポート
道徳の特別教科化で求められる「考え、議論する道徳」授業(vol.2)ソーシャルスキルの習得が今の子どもには必要 にしみたか学園三鷹市立第二小学校 荒畑美貴子 主任教諭
ソーシャルスキル・トレーニングを取り入れ、「考え、議論する道徳」授業を実践する、...
2017.05.24 -
教育インタビュー
利根川 裕太 プログラミング教育を語る。第四次産業革命時代を生き抜く力。その育成にはプログラミングが必要です。
2017年3月に公表された学習指導要領に小学校段階でのプログラミング教育の必修化...
2017.05.17 -
新刊紹介
「子どもを軸にしたカリキュラム・マネジメント 教科をつなぐ『学び合い』アクティブ・ラーニング」
新刊「子どもを軸にしたカリキュラム・マネジメント 教科をつなぐ『学び合い』アクテ...
2017.05.03 -
授業実践リポート
道徳の特別教科化で求められる「考え、議論する道徳」授業(vol.1)相手の気持ちを尊重するスキルを学ぶ にしみたか学園三鷹市立第二小学校 荒畑美貴子 主任教諭
今、道徳教育で大改革が進められているのをご存知だろうか。道徳教育の質的転換を図る...
2017.04.26 -
食育と授業
感謝して食べよう~きゅうしょくをつくってくれてありがとう~【食と暮らし】[小1・学活]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2017.03.15 -
教育インタビュー
なかや みわ 絵本と食育を語る。子どもの「おいしそう」「食べてみたい」につながる絵本を描きたい。
なかやみわ氏は「そらまめくん」シリーズ等、魅力あふれるキャラクターと心温まるお話...
2017.03.15 -
新刊紹介
『子どもをアクティブにするしかけがわかる! 小学校算数「主体的・対話的で深い学び」30』
新刊『子どもをアクティブにするしかけがわかる! 小学校算数「主体的・対話的で深い...
2017.03.01 -
授業実践リポート
知識構成型ジグソー法を用いた協調学習授業(vol.2)主体的・対話的で深い学びを実現するための授業改善―埼玉県「未来を拓く『学び』プロジェクト」― 後編
東京大学 大学発教育支援コンソーシアム推進機構(CoREF)と連携し、「協調学習...
2017.02.22 -
授業実践リポート
知識構成型ジグソー法を用いた協調学習授業(vol.1)~主体的・対話的な活動を通して深まる読解 ―埼玉県「未来を拓く『学び』プロジェクト」― 前編
全国の学校現場では今、アクティブ・ラーニング旋風が巻き起こっている。その渦からは...
2017.01.25 -
食育と授業
味噌汁で健康づくりを始めよう! 朝ごはんに"いっぱい"の味噌汁を!【食と栄養】[中学生・特別活動]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2017.01.18 -
教育インタビュー
本田 真美 発達障害と学校・医療の連携を語る。“指導案B面”で、たった一人のための授業をやってみてほしい。
文部科学省の調べによると、小・中学校の通常の学級に在籍する子ども達の約6.5%が...
2017.01.18 -
教育インタビュー
天笠 茂 カリキュラム・マネジメントを語る。教科横断的視点と校長のリーダーシップで「チーム学校」をつくる
次期学習指導要領でカリキュラム・マネジメントが注目されている。文部科学省は学習指...
2016.12.08 -
教育イベントリポート
思考力・判断力・表現力を育む「鑑賞教育」(vol.2)対話による美術鑑賞がもたらす教育効果 ―国立美術館『美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修』― 後編
対話をしながら美術作品を鑑賞する鑑賞教育は、「思考力・判断力・表現力」の育成につ...
2016.11.23 -
食育と授業
PROGRAM4 The Pillow~Our Ideal Breakfast~【食と栄養】[中2・英語]
食育は家庭科や総合的な学習の時間だけが受け持つものではありません。理科、社会科な...
2016.11.16 -
教育イベントリポート
思考力・判断力・表現力を育む「鑑賞教育」(vol.1)対話による美術鑑賞を理解し、その実践法を学ぶ ―国立美術館『美術館を活用した鑑賞教育の充実のための指導者研修』― 前編
「思考力・判断力・表現力」の育成は、次期学習指導要領における三本の柱の一つ。これ...
2016.10.26 -
授業実践リポート
読み聞かせと実験を融合させた「理科読」授業~すべての子どもに理科の楽しさを ―桐朋学園小学校―
新たな教育の手法が、今注目を集めている。「理科読」だ。平たく言えば、理科を学ぶの...
2016.10.26 -
教育インタビュー
田中 俊之 男性学を語る。 教員には、土日は休んで教員以外の世界を広げてほしい。
『男が働かない、いいじゃないか!』という刺激的なタイトルの本をご存知ですか? 男...
2016.09.21 -
授業実践リポート
JSL児童が学ぶ日本語学級の授業(vol.2)小さな国際社会で学ぶ経験が児童も教師も成長させる ―豊島区立池袋小学校― 後編
日本語を母語としない子どものための学習支援である、豊島区立池袋小学校の日本語学級...
2016.08.24 -
教育インタビュー
児美川 孝一郎 キャリア教育を語る。夢を追わせるだけではダメ。何が起こるかわからない人生への準備をさせてください。
フリーター対策から生まれた日本のキャリア教育、「夢追い型」でいいのか?
2016.08.24 -
新刊紹介
『道徳科授業サポートBOOKS ルーブリック評価を取り入れた道徳科授業のアクティブラーニング』
新刊『道徳科授業サポートBOOKS ルーブリック評価を取り入れた道徳科授業のアク...
2016.08.03 -
教育イベントリポート
21st New Education Expo in 東京 現地ルポ(vol.5)今求められる個人情報保護と著作権教育、国産材の活用
「New Education Expo 2016 in 東京」が6月2日~4日の...
2016.07.27 -
授業実践リポート
JSL児童が学ぶ日本語学級の授業(vol.1)日本語指導に込められた工夫と願いとは? ―豊島区立池袋小学校― 前編
JSL児童が学ぶ日本語学級の授業をリポートする
2016.07.27 -
教育イベントリポート
21st New Education Expo in 東京 現地ルポ(vol.4)アクティブ・ラーニング実践事例とプログラミング教育
「New Education Expo 2016 in 東京」が6月2日~4日の...
2016.07.20 -
教育イベントリポート
21st New Education Expo in 東京 現地ルポ(vol.3)次期学習指導要領における情報教育と英語教育
「New Education Expo 2016 in 東京」が6月2日~4日の...
2016.07.13 -
教育イベントリポート
21st New Education Expo in 東京 現地ルポ(vol.2)次期学習指導要領から見える未来の学び
文部科学省で次の学習指導要領改訂に携わっている合田哲雄・教育課程課長のセミナーを紹介
2016.07.06 -
教育イベントリポート
21st New Education Expo in 東京 現地ルポ(vol.1)高大接続改革の実現と新しい学びのかたち
「New Education Expo 2016 in 東京」が6月2~4日の3...
2016.06.29 -
新刊紹介
『理科授業サポートBOOKS そのまま追試できる!問題解決型小学校理科授業モデル』
新刊『理科授業サポートBOOKS そのまま追試できる!問題解決型小学校理科授業モ...
2016.05.31 -
授業実践リポート
1人1台タブレットで情報活用能力を育む授業(vol.2)指導のコツは「守破離」の精神。型を教え、新たな創造へと導く ―北区立豊川小学校― 後編
東京都の北区立豊川小学校6年2組は、2週間後に迫った卒業謝恩会用のメッセージビデ...
2016.05.24 -
教育インタビュー
河野 哲也 子どもの哲学を語る。自ら考え、話し合う「子ども哲学」が道徳性を養い、思考力や対話力を育むのです。
河野哲也氏は立教大学にて教鞭をとる傍ら、各地の小中学生を対象に多様なテーマについ...
2016.05.17 -
教育イベントリポート
『全国学力・学習状況調査分析・活用学習会』意外と知らない“全国学力・学習状況調査”データをどう読み解くか
春休み目前の暖かい日差しが降り注ぐ中、横浜国立大学教育人間科学部附属鎌倉中学校で...
2016.05.10 -
授業実践リポート
1人1台タブレットで情報活用能力を育む授業(vol.1)卒業謝恩会に向け、自分だけのメッセージビデオを作る ―北区立豊川小学校― 前編
東京都の北区立豊川小学校6年2組は、2週間後に迫った卒業謝恩会用のメッセージビデ...
2016.04.26 -
新刊紹介
『国語科授業サポートBOOKS 楽しく学んで国語力アップ!「楽習」授業ネタ&ツール』
『国語科授業サポートBOOKS 楽しく学んで国語力アップ!「楽習」授業ネタ&ツー...
2016.04.05 -
教育インタビュー
松田 悠介 TFJのミッションを語る。教育の力を持ってすれば、貧困の連鎖を断ち切ることも不可能ではありません。
松田悠介氏は、学生の就職先としてグーグルやアップルを凌ぐほどの人気を誇るアメリカ...
2016.03.15 -
授業実践リポート
アクティブ・ラーニングで学ぶ再生可能エネルギーの未来小学校出張授業“グリーンパワー教室“
東日本大震災以降、電力の供給・消費への関心が高まっている中、エネルギー自給率のカ...
2016.03.01 -
授業実践リポート
教師の指導技術が光る中学校社会科授業(vol.2)技を支える教育哲学とは? 公民の使命とは? ―足立区立竹の塚中学校― 後編
中学校社会科の公民的分野(以下、公民)の優れた授業を、前編ではリポートした。同授...
2016.02.23 -
食育と授業
日本独自のメニューを考えよう~ランチメニューを作ろう【食と文化】[小5・外国語活動]
第112回目の単元は「日本独自のメニューを考えよう~ランチメニューを作ろう」です。
2016.02.16 -
新刊紹介
『学級経営サポートBOOKS 子どもと保護者の心をわしづかむ!デキる教師の目配り・気配り・思いやり』
『学級経営サポートBOOKS 子どもと保護者の心をわしづかむ!デキる教師の目配り...
2016.02.16 -
新刊紹介
『THE教師力ハンドブックシリーズ サバイバル・アクティブ・ラーニング入門<子どもたちが30年後に生き残れるための教育とは>』
新刊『THE教師力ハンドブックシリーズ サバイバル・アクティブ・ラーニング入門<...
2016.02.02 -
授業実践リポート
教師の指導技術が光る中学校社会科授業(vol.1)生徒が思わず目の色を変える、巧みな発問と解説 ―足立区立竹の塚中学校― 前編
中学校社会科の公民的分野(以下、公民)は、来年夏に予定されている参議院選挙から選...
2016.01.26 -
教育インタビュー
向井 千秋 グローバル時代の教育を語る。英語を使いこなし、分野の枠を越え、世界を舞台に活躍できる学生を育てたい
向井千秋氏は日本人女性初の宇宙飛行士であり、宇宙医学研究の第一人者。2015年春...
2016.01.19 -
新刊紹介
『学級経営サポートBOOKS この一手がクレームを防ぐ!新任3年目までに身に付けたい保護者との関係構築術』
新刊『学級経営サポートBOOKS この一手がクレームを防ぐ!新任3年目までに身に...
2016.01.05 -
食育と授業
七輪やかまどで食事を作ろう~昔の道具と人々のくらし~【食とくらし】[小3・社会科]
第110回目の単元は「七輪やかまどで食事を作ろう~昔の道具と人々のくらし~」です。
2015.12.15 -
新刊紹介
中学~高校前半レベル向け『学習到達度検定問題集 Magic 60 数学 レベルH』
中学~高校前半レベル向け『学習到達度検定問題集 Magic 60 数学 レベルH...
2015.12.15 -
新刊紹介
『中学校社会サポートBOOKS 単元を貫く「発問」でつくる中学校社会科授業モデル30』
新刊『中学校社会サポートBOOKS 単元を貫く「発問」でつくる中学校社会科授業モ...
2015.12.01 -
授業実践リポート
ICTを効果的に活用した算数授業(vol.2)板書、発問等の指導技術とICTを融合させるポイントは? ―土浦市立右籾小学校― 後編
実物投影機、電子黒板、指導者用デジタル教科書、指導者用ノートPCを昨年夏、高学年...
2015.11.24 -
教育インタビュー
向井 湘吾 数学の面白さを語る。算数の自由研究、数学のフィールドワーク…そんな授業があれば、子どもは夢中になれるはず
小説家・児童書作家の向井湘吾氏は、日本数学オリンピック予選でAランクを受賞するほ...
2015.11.17 -
授業実践リポート
顕微鏡観察の授業が最新のICTでこう変わる!班ごとの観察をクラス全体で共有し、協働学習を活性化 ―狛江市立狛江第三小学校―
平成27年度狛江市理数授業特別プログラムの授業が、10月1日狛江市立狛江第三小学...
2015.11.10 -
新刊紹介
『学級経営サポートBOOKS クラスがみるみるまとまる「毎日レク」 準備ゼロでできるインプロゲーム&アクティビティ』
新刊『学級経営サポートBOOKS クラスがみるみるまとまる「毎日レク」 準備ゼロ...
2015.11.03 -
授業実践リポート
ICTを効果的に活用した算数授業(vol.1)板書、発問等の指導技術とICTが融合し、学びを深める ―土浦市立右籾小学校― 前編
実物投影機、電子黒板、指導者用デジタル教科書、指導者用ノートPCを昨年夏、高学年...
2015.10.27 -
教材紹介
2015年度グッドデザイン・ベスト100受賞! 教育用家具『地域産材で作る自分で組み立てるつくえ』
2014年3月発売の教育用家具『地域産材で作る自分で組み立てるつくえ』がこの度、...
2015.10.07 -
新刊紹介
『学級経営サポートBOOKS この一手が学級崩壊を防ぐ! 今日からできる学級引き締め&立て直し術』
新刊『学級経営サポートBOOKS この一手が学級崩壊を防ぐ! 今日からできる学級...
2015.10.06 -
教育インタビュー
露木 和男 体験型理科教育を語る子どもは自然の神秘と出会い、驚き、自ら学ぶ力を呼び起こすのです。
露木和男氏は早稲田大学にて教員養成に携わる傍ら、「早稲田こどもフィールドサイエン...
2015.09.15 -
新刊紹介
『算数科授業サポートBOOKS クラス全員のやる気にスイッチを入れる!算数授業のつくり方』
新刊『算数科授業サポートBOOKS クラス全員のやる気にスイッチを入れる!算数授...
2015.09.01 -
教育イベントリポート
20th New Education Expo 2015 in 東京 現地ルポ(vol.6)
「New Education Expo 2015 in 東京」が6月4~6日の3...
2015.08.04 -
教育イベントリポート
20th New Education Expo 2015 in 東京 現地ルポ(vol.5)
「New Education Expo 2015 in 東京」が6月4日~6日の...
2015.07.28 -
教育イベントリポート
20th New Education Expo 2015 in 東京 現地ルポ(vol.4)
「New Education Expo 2015 in 東京」が6月4~6日の3...
2015.07.21 -
教育イベントリポート
20th New Education Expo 2015 in 東京 現地ルポ(vol.3)
「New Education Expo 2015 in 東京」が6月4~6日の3...
2015.07.14 -
教育インタビュー
篠原 真子 PISAを語る。PISAが描く世界と日本の教育の強み、弱み、そして未来
経済協力開発機構(OECD)による「生徒の学習到達度調査(PISA)」は、義務教...
2015.07.14 -
教育イベントリポート
20th New Education Expo 2015 in 東京 現地ルポ(vol.2)
「New Education Expo 2015 in 東京」が6月4~6日の3...
2015.07.07 -
教育イベントリポート
20th New Education Expo 2015 in 東京 現地ルポ(vol.1)
「New Education Expo 2015 in 東京」が6月4~6日の3...
2015.06.30 -
授業実践リポート
自ら課題を見つけ、解決していく体育(vol.2)児童が走る心地よさ・楽しさを味わえる教材を開発 ―東京都教育委員会研究開発委員会― 後編
前編では、東京都教育委員会研究開発委員会(小学校体育)が開発した教材「ハードルリ...
2015.05.26 -
教育インタビュー
福田孝義 佐賀県が 1 人 1 台のタブレットPC を始めた理由。「時代を生き抜く力」を育みたい。
1人 1台のタブレットPCに早くから力を入れ、全国から注目を集めている佐賀県。平...
2015.05.19 -
教育インタビュー
鎧塚 俊彦 パティシエの職人魂を語る。ピンチとチャンスは表裏一体。全力でぶつかってこそ、手に入れられるものがある
鎧塚俊彦氏は日本を代表するパティシエ。パティスリー「トシ・ヨロイヅカ」のオーナー...
2015.05.19 -
授業実践リポート
自ら課題を見つけ、解決していく体育(vol.1)児童が走る心地よさ・楽しさを味わえる教材を開発 ―東京都教育委員会研究開発委員会― 前編
2月23日、東京都教育委員会研究開発委員会(小学校体育)指導資料説明会が、品川区...
2015.04.21 -
教育イベントリポート
開発途上国の課題を知り、国際協力を考える「人間の安全保障展 ―世界の幸せと悲しみ」リポート ― JICA地球ひろば ―
JICA地球ひろばにて開催されている「人間の安全保障展 ―世界の幸せと悲しみ」(...
2015.02.24 -
教材紹介
読み書きが苦手な子どもに! ひらがな練習用iPadアプリ「ひらがなトレーニング」
音韻認識力に着目した、ひらがな練習用iPadアプリ「ひらがなトレーニング」が明治...
2015.01.27 -
教育インタビュー
藤本 勇二 食育を語る。「食育と授業」連載100回記念インタビュー。身近な“食”を教材に、子ども達が自分で考え判断する能力を養いたい
藤本勇二氏は武庫川女子大学にて教員養成に携わる傍ら、文部科学省の食育に関する有識...
2015.01.20 -
教育イベントリポート
生涯をかけて学び、成長し続けるための「質の高い実践」とはABLE2014 Autumnリポート
ABLE(Agents for Bridging Learning resear...
2015.01.13 -
教育インタビュー
近藤 良平 ダンスを語る。子どもたちが「身体を動かすのって楽しい!」と感じられる手助けをしてほしい
近藤良平さんはNHK連続TV小説『てっぱん』オープニングの振付や、NHK総合『サ...
2014.11.18 -
教育イベントリポート
子どものためのワークショップが全国から一堂に集まる「ワークショップコレクション10 withモノづくり体感スタジアム」リポート ― 青山学院大学・青山キャンパス ―
「ワークショップコレクション10 with モノづくり体感スタジアム」が8月29...
2014.10.21 -
教育インタビュー
おおたとしまさ 塾を語る。受験は塾に任せ、学校は学校にしかできない教育に専念するのが理想です。
おおたとしまさ氏は育児・教育ジャーナリストとして、様々な教育テーマについて執筆や...
2014.09.16 -
教育イベントリポート
「宇宙博2014 ―NASA・JAXAの挑戦」体験リポート科学教育イベントで体感する宇宙開発の過去・現在・未来 ― 千葉・幕張メッセ ―
「宇宙博2014 ―NASA・JAXAの挑戦」が9月 23 日まで千葉・幕張メッ...
2014.08.19 -
教育イベントリポート
19th New Education Expo 2014 in 東京 現地ルポ(vol.4)
「New Education Expo 2014 in 東京」が6月5~7日の3...
2014.07.22 -
教育イベントリポート
19th New Education Expo 2014 in 東京 現地ルポ(vol.3)
「New Education Expo 2014 in 東京」が6月5~7日の3...
2014.07.15 -
教育インタビュー
芳川 玲子 子どもの折れやすい心を語る。対策には、学校と家庭が一緒に子育てしようという意識改革が必要
芳川玲子氏は臨床心理士、学校心理士スーパーバイザーとして、悩みを抱える多くの児童...
2014.07.15 -
教育イベントリポート
19th New Education Expo 2014 in 東京 現地ルポ(vol.2)
「New Education Expo 2014 in 東京」が6月5~7日の3...
2014.07.08 -
教育イベントリポート
19th New Education Expo 2014 in 東京 現地ルポ(vol.1)
「New Education Expo 2014 in 東京」が6月5~7日の3...
2014.06.24 -
教育イベントリポート
中高生の皆さんのボランティア活動を聞かせてください!PRUDENTIAL SPIRIT OF COMMUNITY 第18回ボランティア・スピリット賞
「第18回ボランティア・スピリット賞」では只今、参加者を募集中です。同賞は、各地...
2014.06.17 -
授業実践リポート
ICT活用で「わかる」「楽しい」授業へ(vol.2)教師のしっかりした授業計画に、デジタルの特性を取り入れて ― 世田谷区立東玉川小学校 ― 後編
世田谷区立東玉川小学校は、平成19年度から大型テレビ、実物投影機、デジタル教科書...
2014.05.27 -
教育インタビュー
直山 木綿子 英語教育改革を語る。3年間の外国語活動、その成果と課題を踏まえた改革です。
直山木綿子氏は文部科学省初等中等教育局の教科調査官として、英語教育の充実と推進の...
2014.05.20 -
教育イベントリポート
「1人1台情報端末」でつくる、これからの授業と教室UTプロジェクト2013年度成果報告会レポート
「UTプロジェクト」は、内田洋行教育総合研究所と玉川大学教職大学院による共同研究...
2014.04.22 -
授業実践リポート
「英語嫌いにさせない」授業づくり(vol.1)ICTも駆使し、全員が「わかる」「楽しい」実践を目指して ― 世田谷区立東玉川小学校 ― 前編
小学校英語が必修化されて3年。国はすでに教科化をはじめ、グローバル化に対応した新...
2014.04.22 -
授業実践リポート
未来の教室で、学びの意欲が高まる授業筑波大学附属小学校「国語」・「図画工作」
教育現場におけるICT活用の実証研究を進める、筑波大学附属小学校。5年後、10年...
2014.03.25 -
教育インタビュー
渡部 潤一 天文学への道を語る。わからないことだらけの学問だから、その謎を解きたいと思ったのです。
国立天文台副台長の渡部潤一氏は、最新の天文現象を易しく解説してくれる天文学者。こ...
2014.03.18 -
授業実践リポート
通常学級で活用したい特別支援学校のスキル(vol.2)身体の機能を覚醒させ、学習態勢を整える活動 ― 東京都立城北特別支援学校 ― 後編
東京都立城北特別支援学校で実践された新聞作り授業。肢体不自由と知的障害を併せ有す...
2014.02.25 -
授業実践リポート
通常学級で活用したい特別支援学校のスキル(vol.1)「新聞作り」から自尊感情・他尊感情を育て、キャリア教育へ ― 東京都立城北特別支援学校 ― 前編
特別支援教育で実践される授業づくりの視点や工夫は、通常学級でも大いに活用できる。...
2014.01.28 -
教育インタビュー
鈴木 寛 熟議教育を語る。互いに意見を表明し、話し合い、学び合う力を身に付けることが必要です。
鈴木寛氏は前参議院議員で元文部科学副大臣。教育通として知られ、議員時代には「コン...
2014.01.14 -
教育インタビュー
五味 太郎 言葉の面白さを語る。新作『かんじのぼうけん』は部首に着目し、漢字の面白さを再発見する絵本なんだ。
絵本作家・五味太郎氏は『きんぎょがにげた』『たべたのだあれ』等、これまでに400...
2013.11.19 -
教育インタビュー
阿部 彩 子どもの貧困を語る。子どもの問題行動の背景には「貧困」があるかもしれません。
阿部彩氏は国立社会保障・人口問題研究所で貧困問題を中心に研究されています。今年6...
2013.09.17 -
授業実践リポート
小規模特認校が実践する外国語活動(vol.2)地域と連携し、少人数の良さを活かした特色ある教育 ― 小田原市立片浦小学校 ― 後編
昨春より小規模特認校となった神奈川県の小田原市立片浦小学校。前編では、少人数の良...
2013.08.27 -
教育イベントリポート
18th New Education Expo 2013 in 東京 現地ルポ(vol.6)
「New Education Expo 2013 in 東京」が6月6~8日の3...
2013.08.20 -
教育イベントリポート
18th New Education Expo 2013 in 東京 現地ルポ(vol.5)
「New Education Expo 2013 in 東京」が6月6~8日の3...
2013.08.13 -
教育イベントリポート
18th New Education Expo 2013 in 東京 現地ルポ(vol.4)
「New Education Expo 2013 in 東京」が6月6~8日の3...
2013.08.06 -
教育イベントリポート
18th New Education Expo 2013 in 東京 現地ルポ(vol.3)
「New Education Expo 2013 in 東京」が6月6~8日の3...
2013.07.30 -
授業実践リポート
小規模特認校が実践する外国語活動(vol.1)地域と連携し、少人数の良さを活かした特色ある教育 ― 小田原市立片浦小学校 ― 前編
小規模特認校制度を取り入れる自治体が増えている。少子高齢化により児童数が減り、廃...
2013.07.23 -
教育イベントリポート
18th New Education Expo 2013 in 東京 現地ルポ(vol.2)
「New Education Expo 2013 in 東京」が6月6~8日の3...
2013.07.23 -
教育イベントリポート
18th New Education Expo 2013 in 東京 現地ルポ(vol.1)
「New Education Expo 2013 in 東京」が6月6~8日の3...
2013.07.16 -
教育インタビュー
辻 太一朗 大学教育と就活の連携問題を語る。なぜ日本の大学生は、世界で一番勉強しないのか?
辻太一朗氏は、NPO法人「大学教育と就職活動のねじれを直し、大学生の就業力を向上...
2013.07.16 -
授業実践リポート
一人一台PCで、子ども自身が学習問題を立てる授業(vol.2)40台PCを5クラスで共有活用する新たな試み ― 千葉県船橋市立中野木小学校 ― 後編
千葉県船橋市立中野木小学校は、千葉県総合教育センターの研究校として(株)内田洋行...
2013.05.21 -
授業実践リポート
一人一台PCで、子ども自身が学習問題を立てる授業(vol.1)40台PCを5クラスで共有活用する新たな試み ― 千葉県船橋市立中野木小学校 ― 前編
児童生徒に一人一台のPCを配布し、その教育効果を図る実証実験が全国各地で進められ...
2013.04.23 -
教育イベントリポート
行動につながる著作権教育を「今さら聞けない著作権教育入門セミナー」リポート
2月2日、東京都中央区の内田洋行新川本社で「今さら聞けない著作権教育入門セミナー...
2013.04.16 -
教育インタビュー
藤川大祐 中高生のスマホ利用の課題を語る。遊びではなく、社会のために使いこなせる能力を高めることが重要です。
藤川大祐氏は文部科学省「ネット安全安心全国推進会議」委員等を務められ、メディアリ...
2013.03.19 -
授業実践リポート
高校でフィジカルコンピューティングを学ぶ全身の動きで操作するプログラムを産学連携型講座で作成 ―神奈川県立神奈川総合産業高等学校―
キーボードやマウスを使わずに、ジェスチャーでPCを操作するプログラムを作る「フィ...
2013.03.05 -
授業実践リポート
命の大切さを教える授業(vol.2)子どものイメージを膨らませ、当事者意識を持たせる ― 埼玉県深谷市立桜ヶ丘小学校・鈴木邦明 教諭 ― 後編
深谷市立桜ヶ丘小学校・鈴木邦明教諭は様々な視点や角度から、命の大切さを学ぶ実践を...
2013.02.19 -
教育イベントリポート
高校生が考える スマートフォンの「これまで」と「これから」「高校生熟議2012サミット」密着レポート
高校生が携帯電話やインターネットなどの問題について考え、協議し、発表する場として...
2013.01.29 -
授業実践リポート
命の大切さを教える授業(vol.1)子どものイメージを膨らませ、当事者意識を持たせる ― 埼玉県深谷市立桜ヶ丘小学校・鈴木邦明 教諭 ― 前編
いじめによる児童生徒の自殺が後を絶たない現在、いじめを無くし、命の大切さを教える...
2013.01.22 -
教育インタビュー
美馬のゆり 理系女子(リケジョ)的生き方を語る論理的思考で、仲間と一緒に新しいものを創造する生き方はとても楽しい。
公立はこだて未来大学教授の美馬のゆり氏は『理系女子(リケジョ)的生き方のススメ』...
2013.01.15 -
授業実践リポート
グローバルキャリア教育を支援する ICT動画教材『世界ビト図鑑』実践リポート― 東京都中野区立第七中学校 ―
キャリア教育を学校教育で取り組むよう求められて久しいが、導入に当たり体制づくりや...
2012.12.18 -
教育イベントリポート
著作権の基礎から実践までを学ぶ(vol.2)―横浜国立大学の免許更新講習から ―後編
横浜国立大学で行われた免許更新講習(選択)「小中学校における著作権教育実践入門」...
2012.11.27 -
教育インタビュー
山田不二子 児童虐待対策を語る。学校現場は「子ども第一の原則」に基づいて対応すべきです。
児童虐待のニュースが昨今、増えています。医師であり、認定NPO法人子ども虐待ネグ...
2012.11.20 -
教育イベントリポート
著作権の基礎から実践までを学ぶ(vol.1)―横浜国立大学の免許更新講習から ―前編
新学習指導要領では、「情報モラル教育」としてだけでなく、教科の学習の中でも、子ど...
2012.10.23 -
教育インタビュー
平田オリザ コミュニケーション教育を語る。演劇はどの子にも居場所を作り、意欲や自信を持たせる効力があります。
平田オリザ氏は劇作家であり、文部科学省コミュニケーション教育推進会議の座長として...
2012.09.18 -
授業実践リポート
「辞書引き学習」以外にもさまざまな指導法を実践(vol.2)子どもたちをよくするため、ブレない教育を目指して ― さいたま市立東宮下小学校・菊池健一 教諭 ― 後編
「辞書引き学習」がシンプルでありながら、さまざまな効果をもたらすことは、菊池健一...
2012.08.21 -
授業実践リポート
子どもたちの意欲を自然と引き出す「辞書引き学習」(vol.1)語彙を増やし、調べ学習のベースにも ― さいたま市立東宮下小学校・菊池健一 教諭 ― 前編
さいたま市立東宮下小学校の研究主任、菊池健一教諭は昨年から、深谷圭助・中部大学准...
2012.07.24 -
食育と授業
あなたの朝食と違いますか?~Is it different from your breakfast?【食と文化】[小5-6・外国語活動]
第七十一回目の単元は「あなたの朝食と違いますか?」です。
2012.07.17 -
教育インタビュー
浜田博文 新刊『学校を変える新しい力』を語る。教師のエンパワーメントとスクールリーダーシップの在り方とは?
浜田博文氏は学校経営研究の第一人者。このほど、学校管理職、ミドルリーダー、現場の...
2012.07.17 -
授業実践リポート
言語活動の充実から全教科等の授業改善へ(vol.2)44事例収録の「サポートブック」参考に幅広い活用促す ―横浜市教育委員会・横浜市立間門小学校― 後編
「言語活動の充実」に関する取材の依頼に対し、横浜市教育委員会は、体育を核に実践し...
2012.05.22 -
授業実践リポート
フューチャースクールの実践に見る、 ICTで深まる学び―広島市立藤の木小学校―
広島市立藤の木小学校は総務省「フューチャースクール推進事業」に参画し、「ICTを...
2012.05.22 -
教育インタビュー
小林正幸 震災と「心のケア」を語る。子どもたちの心のケアは被災地だけの問題ではない
東日本大震災から1年以上が経ちましたが依然、地震や津波で家族や友人を失った子ども...
2012.05.22 -
授業実践リポート
言語活動の充実から全教科等の授業改善へ(vol.1)44事例収録の「サポートブック」参考に幅広い活用促す ―横浜市教育委員会・横浜市立間門小学校― 前編
「言語活動の充実」は、新学習指導要領の目玉の一つ。国語はもとより、全教科等で実施...
2012.04.24 -
授業実践リポート
「最先端のデジタル」と「従来のアナログ」を上手に組み合わせた算数の授業子どもたちの理解を深め、豊かな発想を手助けするために ―東京都中央区立城東小学校・中村隆之 主幹教諭―
東京駅八重洲口の目の前に建つ、中央区立城東小学校。大都会のど真ん中ゆえに児童数は...
2012.03.29 -
授業実践リポート
小中一貫で独自に「在り方生き方」領域を設定(vol.2)総合と特活を統合、教科等との関連も図る ―船橋市立若松小・中学校「小中一貫教育公開研究会」より― 後編
千葉県船橋市立若松小・中学校が実践する小中一貫教育。その中で独自に設置した領域「...
2012.02.21 -
授業実践リポート
小中一貫で独自に「在り方生き方」領域を設定(vol.1)総合と特活を統合、教科等との関連も図る ―船橋市立若松小・中学校「小中一貫教育公開研究会」より― 前編
千葉県船橋市の臨海部、若松地区に隣り合う市立若松小学校と同若松中学校は、2009...
2012.01.24 -
教育インタビュー
山崎 貴 新作『ALWAYS 三丁目の夕日'64』と自身のルーツを語る。本当に好きなものを見つけたら、どんな障壁があろうとそれに邁進してしまうものです。
最新作『ALWAYS 三丁目の夕日'64』で再び監督を務めた山崎 貴さん。今回は...
2012.01.17 -
教育イベントリポート
体験型科学教育の指導者を育成(vol.2)体験から納得・応用まで得られる指導法を習得する―NPO法人体験型科学教育研究所「リアルサイエンスマイスター養成講座I」― 後編
前回、体験型科学教育の指導者養成講座をリポートした。後編は、この養成講座の講師、...
2011.11.15 -
教育インタビュー
乙武洋匡 学校教育と子どもを語る。教師時代、自分の信念と個性を貫くことを大事にしました。
『五体不満足』の著者で知られる乙武洋匡さん。スポーツライターとして活躍した後、新...
2011.11.15 -
教育イベントリポート
体験型科学教育の指導者を育成(vol.1)体験から納得・応用まで得られる指導法を習得する―NPO法人体験型科学教育研究所「リアルサイエンスマイスター養成講座I」― 前編
体験型の科学教育は今、注目すべき教育法だ。新学習指導要領・理科の改善点にも、観察...
2011.10.18 -
教育インタビュー
藤本隆宏 挫折、転身、努力を語る。人生にとって、遠回りは無駄ではないのです。
藤本隆宏さんは、昨年末放送のNHKスペシャルドラマ『坂の上の雲』で主人公の親友、...
2011.09.20 -
授業実践リポート
学校図書館を活用した調べる学習(vol.1)どう情報を読み取りまとめるか、児童・教員共に学ぶ―東京都荒川区教育委員会 学校図書館支援室・藤田利江 主任学校図書館指導員―
学校図書館の活用がこれまで以上に高まりそうだ。新学習指導要領では、知識・技能の「...
2011.08.16 -
食育と授業
環境に優しい味噌汁を作ろう(vol.1)【食と科学】[小6・理科・家庭科]
第五十八回目の単元は「環境に優しい味噌汁を作ろう[1]」。2回にわたり「食」を通して、環境問題について学習します。
2011.06.14 -
教育インタビュー
漆 紫穂子 学校改革を語る。教師の生徒を想う気持ちは皆同じ。あとは行動のスイッチをオンに
漆紫穂子さんは学校改革により7年間で入学希望者数が60倍に急上昇した品川女子学院...
2011.05.24 -
授業実践リポート
「実感を伴った理解」を目指す理科授業日常に根差した気づきを与え、生きる力を育む ―朝霞市立朝霞第十小学校・北川誠 教諭―
「実感を伴った理解」を図ることが小学校学習指導要領の理科の目標に新たに盛り込まれ...
2011.04.19 -
教育インタビュー
的川 泰宣 「はやぶさ」プロジェクトを語る。全員がミッション達成を最優先、そこに真のチームワークが生まれた。
的川泰宣さんはJAXA技術参与・名誉教授であり、小惑星探査機「はやぶさ」プロジェ...
2011.03.15 -
授業実践リポート
道徳・ソーシャルスキルトレーニングの授業子どもたちが将来幸せになる素地づくりのために:東久留米市立神宝小学校・荒畑美貴子 教諭
ソーシャルスキルトレーニング(以下、SST)を活用した道徳授業を、東久留米市立神...
2011.02.15 -
教育インタビュー
平松政次 野球と子どもの成長について語る。私には「努力=成果」だという信念があります。
平松政次さんは高校野球選抜甲子園大会優勝投手でプロ野球でも大活躍された名選手。子...
2010.11.16 -
授業実践リポート
算数・数学実践リポート図形の等積変形、無理数の学習を手作業から導く:リス―ピア 週末ワークショップ
算数・数学は難しい、嫌い......そんな子どもたちに向けて、自分の手を動かしな...
2010.10.19 -
教育インタビュー
酒井朗 学校種間の連携・接続の在り方を語る。小1プロブレム、中1ギャップを乗り越えるには?
酒井朗さんは学校種間の連携・接続の在り方を研究する教育臨床社会学分野の第一人者。...
2010.09.14 -
授業実践リポート
国語読解指導からつなげる授業づくり・学級づくりすべての教育活動を一つの流れに:群馬県富岡市立一ノ宮小学校・大谷雅昭 教諭
国語の読解指導がなぜ学級づくりにつながるのか? そんな疑問を抱えながら群馬県富岡...
2010.08.17 -
教育インタビュー
前川貴行 動物写真家が語る自然・命との対峙山中で強大な野生動物と遭遇したときの衝撃は忘れられません。
前川貴行さんはクマに魅せられ、アラスカやカナダの極地を主フィールドに活動する動物...
2010.07.20 -
授業実践リポート
平成22年度スーパーサイエンスハイスクール指定校のスーパーなサイエンス教育プログラム実践リポート横浜サイエンスフロンティア高等学校
平成22年度スーパーサイエンスハイスクール新規指定校となった横浜サイエンスフロン...
2010.06.15