『協育のチカラ ―変わる日本の教育×チャレンジする教員―』

□新学習指導要領について知りたい先生
□今、求められる学び・授業づくりについて知りたい先生
□社会とつながる学びについて知りたい先生
□理想はわかるけれど…実は、悩んでいる…という先生

【Chapter 1】■知ってほしい！
　―学習指導要領改訂に関わったことから伝えられる考え方
　　変わる日本の協育［５Ｗ１Ｈ］
　　「教えない」ということ
　　学ぶべきは誰なのか？
　　学級ごとの教育地図がカリキュラム・マネジメント
　　新しい教育課程のここがすごい！
　　社会のこと、あまりに知らなすぎませんか？
　　「知ってるつもり」、だけどわかっていない連携

【Chapter 2】■考えてほしい！
　―今、教員に、立ち止まって考えてほしいこと
　　「教員になりたい」と決めたあのときの想い
　　呪縛から解き放たれる
　　知らないからこそ実現する学びもある
　　先生、「考えて」いますか？
　　担任像について考えてみる
　　先生にこそワーク・ライフバランスを
　　教員に必要なタイムマネジメントスキル
　　社会とつながる学校・教員

【Chapter 3】■行動してほしい！
　―キャリアリンクだからこそ伝えられる、豊富な実践事例
　　キャリア発達を社会とつなげるために
　　　事例①　株式会社　日立製作所
　　　事例②　福岡キッズ　グローバルメッセージプロジェクト
　　　事例③　学校スマイル応援プロジェクト　キャリアチャレンジデイ

【Chapter 4】■創造してほしい！
　―子供たちと共に未来を創造するために
　　時代の変化を楽しみ、時代を創る
　　未来を想像し、未来を創造する
　　教員の可能性、自身の可能性を創造する