2018.08.08
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『1日5分 小学校 全員が話したくなる!聞きたくなる! トークトレーニング60』

新刊『1日5分 小学校 全員が話したくなる!聞きたくなる! トークトレーニング60』(溝越勇太 著、東洋館出版社 刊)をご紹介します。

筑波大学附属小学校 桂聖先生推薦!

「発表が苦手な子に寄り添うことで生まれた
音声言語の楽しいトレーニング。どの教室でも使えます!」

話す・聞く力を同時に育む60の「トークトレーニング」。1日5分の積み重ねで、子ども・クラスが劇的に変わる!

本書の章立て
第1章 クラス全員で聞く力・話す力・話し合う力を育む
第2章 トークトレーニング アイディア60

初級
アイディア01 ネームトーク
アイディア02 タイムトーク
アイディア03 チェックトーク
アイディア04 クチパクトーク
アイディア05 オウムトーク
アイディア06 聖徳太子トーク 
アイディア07 連絡帳トーク
アイディア08 上下左右トーク
アイディア09 マス目トーク
アイディア10 絵本トーク
アイディア11 一文トーク
アイディア12 推理トーク
アイディア13 全員トーク
アイディア14 メモトーク
アイディア15 三択トーク
アイディア16 お絵かきトーク
アイディア17 キーワードトーク
アイディア18 スマホトーク
アイディア19 伝言トーク
アイディア20 たけのこトーク

中級
アイディア21 チェンジトーク
アイディア22 タイトルトーク
アイディア23 ナンバートーク
アイディア24 しりとりトーク
アイディア25 アドバイストーク
アイディア26 何人?トーク
アイディア27 私は?トーク
アイディア28 ランキングトーク
アイディア29 倍数トーク
アイディア30 じゃないトーク
アイディア31 以心伝心トーク
アイディア32 5W1Hトーク
アイディア33 数字トーク
アイディア34 禁止トーク
アイディア35 さかさトーク
アイディア36 並べ替えトーク
アイディア37 背中・おでこトーク
アイディア38 設定トーク
アイディア39 写真トーク
アイディア40 マークトーク

上級
アイディア41 漢字トーク
アイディア42 すごろくトーク
アイディア44 おすすめトーク
アイディア45 シャッフルトーク
アイディア46 アナウンサートーク
アイディア47 作り話トーク
アイディア48 テクニックトーク
アイディア49 記者トーク
アイディア50 カードトーク
アイディア51 サイコロトーク
アイディア52 お願いトーク
アイディア53 ごめんねトーク
アイディア54 サンキュートーク
アイディア55 チョークトーク
アイディア56 あべこべトーク
アイディア57 ドレミトーク
アイディア58 イメージトーク
アイディア59 yes butトーク
アイディア60 yes andトーク

あとがき

【おすすめポイント】
どのクラスにも、人前で話すことが苦手な子がいるでしょう。休み時間は元気なのに、授業時間になるとシュンとおとなしくなってしまう子、プリントやノートには意見を書いてくれるのに、発表となると尻込みしておどおどしてしまう子……。


そんな子どもたちは、一言でいうと、「不安」なのだと思います。「間違ったらいやだな」「笑われたらどうしよう」と思うと、人前で話すことが嫌になってしまうのです。
そんな苦手意識をなくす一番の方法は、安心できるあたたかな人間関係のなかで「話す経験を重ねること」です。朝や帰りの時間、国語や算数、学級活動などの時間から毎日少しずつ、自分のペースで話す経験を積めば、少しずつ話すことに慣れていきます。それを抵抗なく続けるために、話すことが楽しく、そして話し方が「わかる」ようにすることができるのです。

そのために本書で提案するのが、話す・聞く力を同時に育む60の「トークトレーニング」です。本書のトークトレーニングは、以下の考え方に基づいてつくられています。

●安心して発表できる経験を積む
●友だちの発表を聞きたくなる状況をつくる
●大事な話し方・聞き方を身につける
●楽しく、熱中できる

文・構成:東洋館出版社

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