手書きの魅力を見直す体験授業「書くって大切なこと」プロジェクト 日文教プロジェクト紹介vol.3　パイロット

小学校では1年生から鉛筆でひらがなを練習しますが、ここ数年では、教育ICT化でタブレットが支給され、タイピングも同時に練習するようになりました。

今だからこそ、改めて子どもたちに「書く」ことの大切さを教えたい――

そんな思いから、学校で従来あまり触れることのなかった「書くことの意味と大切さ」について、これから文字を習う小学1年生から6年生までの児童を対象に伝える授業です。

◇ 「書く」ことそのものを体系化した初の教材

様々なデバイスを活用しなければならない現代の小学生たちに、忘れてほしくない「手書き」の良さ、そして様々な筆記用具の活用方法を解説した、日本でほぼ初めての教材です。

◇ 授業用教材一式を全て「無料」で提供します

教師がすぐに授業できる指導用スライドと、対応したワークシート、教師用指導案をセットで、メールにてお届けいたします。教材は全て無料です。

◇ 教育ICT化に対応した、デジタル教材です

デジタル教材をお届けするのと同時に、「書く」ことをテーマとしたワークシートをご用意しています。

◇ １時間授業で取り組みやすい内容です

1時間授業（45分間）で行える内容になっています。余裕を持って進める場合は2時間授業でも可能です。

学期末で時間に余裕がある時など、取り入れやすいボリュームと内容になっています。

京都教育大学附属桃山小学校 6年生の授業の様子をご共有いただきました。

• 「書くこと」は「タイピング」と比べて何に優れているのかな？
• 「手書き」と「タイピング」、それぞれどんな時に便利かな？
• 鉛筆・シャープペンシル・ボールペン――どのように使い分けたらいいのだろう？

など、様々な疑問を体験しながら学んでいきました。

消せる筆記具「フリクション」やその蛍光ペンが回され、アンダーラインを引く児童たち。

「蛍光ペンも消えるんだ！」と驚きの声が上がりました。

本プロジェクトでは、授業実践を希望する小学校・学童・フリースクールなどを募集しております。奮ってお申込みください。