新刊『「書けない」から「あっ 書けた！」へ　子どもが変わる　はがき新聞のすすめ―小・中学校の実践』

はがき新聞でコンパクトに書く力を育てる　監修の言葉　　　　森山卓郎

Ⅰ はがき新聞をはじめよう
学びを深め、心を育むはがき新聞～自分を綴る力を育てる　　　　今宮信吾
はがき新聞の活用方法と書き方のてびき　　　　蛯谷みさ
はがき新聞と交流活動～教室内コミュニケーションの新たな扉に　　　　彦田泰輔
column　はがき新聞で成長する子どもたち 　　　磯部征尊

II はがき新聞で子どもが変わる！小学校の実践
〈教科〉
〈学級づくり〉
〈学校行事〉
〈家庭学習〉
〈書くことが苦手な子もイキイキ〉
〈1人1台タブレット〉
column　学級づくりに生かすはがき新聞　　　　藤原寿幸

III はがき新聞で子どもが伸びる！中学校の実践
〈教科〉
〈学級づくり〉
〈総合的な学習の時間〉
〈家庭学習〉
〈保護者や地域との交流〉
〈1人1台タブレット〉

おわりに 　　　田中博之