新刊『新教育ライブラリPremier』（全6巻）

実務情報はおさえながら、先進的な教育の情報や知見も得たい！
実務的・実践的な内容に加え、国際的潮流などを視野に幅広い知見を提供。

教育にとらわれない広い素養を得たい！
社会動向や最新の経営・ビジネスの知識も掲載。カラーグラビアや著名人エッセイなど、趣味・教養のページもバラエティ豊かに充実。

スピーチや会議の場などにも持ち運べるサポートツールが欲しい！
毎号、実務をサポートする「プレミアムPOCKET BOOK」付き。名言語録や多彩な分野の経営手法など、“お値打ち”の付加価値を綴じ込み、出し入れしやすい、持ち運びやすい、リーダーのためのサポートブックをお届けします。

●巻頭論文─introduction
SDGsで持続可能な社会の創り手を育てる教育を／田中治彦

●解 説─explanation
知っていますかSDGs
─持続可能な開発目標の概要と今後の課題 ／湯本浩之

●論 考─theme
SDGsをカリキュラム・マネジメントする／手島利夫
SDGsにESDのビジョンとアプローチを！
─ポスト・パンデミック時代の学びのエッセンス／永田佳之
小学校におけるSDGsの取組の視点と方策／小玉敏也
中学校におけるSDGsの取組の視点と方策／松倉紗野香

●事 例─case
［小学校］充実した体験を通して、生きて働く力を身に付ける学びを目指して
─SDGsを考える人ではなく、SDGsを実行する人に／住田昌治
［中学校］SDGsの視点を添えたパートナーシップで取り組む実践／小黒淳一
［教育委員会］ESD for SDGsのまち　おおむた／福岡県大牟田市教育委員会

●提　言─message
新学習指導要領実施を機に地球市民を育てる教育を／藤原孝章

［論考］ここはおさえたい　小学校プログラミング教育の授業づくり／中川一史
［事例］減災や防災につながる機械をプログラミングする理科の授業／東京都板橋区立上板橋第四小学校
［事例］プログラミング的思考を英語の授業で／同志社中学校
［提言］プログラミング教育の意義とはじめの一歩／佐藤和紀

他、連載多数
◆Leader’s Opinion ―令和時代の経営課題 ＜今月のテーマ＞働き方改革のリアル　など

入学式、朝礼、運動会、文化祭、卒業式、保護者会のシーン別に使える名言・故事100選

Vol.02
○新型コロナから子供と新課程を守る処方箋
＊「学校の新しい生活様式」を実施しつつ、新課程に取り組むためにスクールリーダーは何をすべきか。
○ALのカリキュラム・マネジメント

Vol.03
○カリキュラム・オーバーロードから脱却せよ！
＊「○○教育」等で膨れ上がる教育内容。教育課程の過積載（オーバーロード）をどう解消するか。
○特別支援教育

Vol.04
○アセスメント・ベースの学校づくり・授業づくり
＊学習評価・生徒指導・特別支援教育……。アセスメントを基軸にした指導と支援の方策は。
○オリンピック・パラリンピック教育

Vol.05
○“学習する組織”をつくる
＊新課程を担う教師や教師集団をアクティブ・ラーナーとする発想や手立ては。
○いじめ・不登校・虐待

Vol.06
○AIに勝つ子どもを育てる
＊AIを超える学びのあり方・取組み方は。次代を生きる子供を育てる授業づくりを展望。
〇子どもの安全・危機管理