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奈良県生駒市では、2024年6月に策定した第3次教育大綱に基づき、一人ひとりが多様な価値観と多様なつ...
2026.09.07
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前編では、生駒市立生駒南第二小学校6年生の複線型授業「人物から探る飛鳥・奈良時代」の様子を紹介した。...
2026.09.07
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2024年3月公開の第1回では、「個別最適な学び」を「指導の個別化」と「学習の個性化」という二つの側...
2026.08.31
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一般社団法人SEKAI NI WATARUは、日本の子どもたちが「自分で考え、世界へ羽ばたく」機会を...
2026.09.10
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2026.09.07
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2026.08.24
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2026.08.24
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2026.08.21
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2026.08.18
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2026.08.10
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2026.08.10
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2026.08.05
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2026.08.03
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2026.08.03
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2026.07.27
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2026.07.25
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2026.07.23
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2026.07.20
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2026.07.17
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2026.07.15
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2026.07.13
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2026.07.06
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2026.07.01
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2026.07.01
学校と授業で使えるツール
指導案
- 小6・国語 2025.08.26
- 小4・国語 2025.06.23
教材・プリント
- 小~大学・専門学校 2026.08.14
- 小中 2026.07.13
授業アイデア
- 共通 2026.01.10
- 算数 2025.12.27
校務ツール(書式など)
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探究の学びに関する実態調査 アンケート項目・結果可視化ツール
2022.07.03 -
多言語対応の教材・資料、保護者へのお知らせ検索サイト 文部科学省:「かすたねっと」
2021.10.28

































![きゅうしょくがみんなのおなかにとどくまで 【食と感謝】[小学1年生・学級活動(2)]](https://www.manabinoba.com/shokuiku/uploads/f54e846dbf883ae858dfd20b56beb7a9b1c10774.jpg)





















































































































































































































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