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内田洋行 教育総合研究所

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アグネスの教育アドバイス

教育学博士のアグネス・チャンさんがさまざまな教育課題について助言。

アグネスの教育アドバイス:消極的な子が積極的になるには?

アグネスの教育アドバイス:消極的な子が積極的になるには?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みについて考える連載エッセイ。第37回目のテーマは「とかく積極性を求められる学校生活。消極的な子はどうすればよいか?」です。

アグネスの教育アドバイス:我が子の交友関係にどこまで関わる?

アグネスの教育アドバイス:我が子の交友関係にどこまで関わる?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みについて考える連載エッセイ。第36回目のテーマは「親は、我が子の交友関係にどこまで関わってよいか?」です。

アグネスの教育アドバイス:躾と虐待の線引きはどこ?

アグネスの教育アドバイス:躾と虐待の線引きはどこ?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みについて考える連載エッセイ。第35回目のテーマは「躾のために行われる体罰。では、どこまでが躾で、どこからが虐待になるか?」です。

アグネスの教育アドバイス:障害を持つ人との付き合い方は?

アグネスの教育アドバイス:障害を持つ人との付き合い方は?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みについて考える連載エッセイ。第34回目のテーマは「障害者との付き合い方を子どもにどう教えるべきか?」です。

アグネスの教育アドバイス:仕事と子育ては両立するもの?

アグネスの教育アドバイス:仕事と子育ては両立するもの?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みについて考える連載エッセイ。第33回目のテーマは「仕事と子育ては両立するものだろうか?」です。

アグネスの教育アドバイス:片づけられない子への指導法は?

アグネスの教育アドバイス:片づけられない子への指導法は?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みについて考える連載エッセイ。第32回目のテーマは「何でも散らかし放題の子、どうすれば片づけられるようになるか?」です。

アグネスの教育アドバイス:粘り強さを身につけるには?

アグネスの教育アドバイス:粘り強さを身につけるには?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みについて考える連載エッセイ。第31回目のテーマは「我が子が粘り強さを身につけるには、どうすればいい?」です。

アグネスの教育アドバイス:行儀のよい子に育てるには?

アグネスの教育アドバイス:行儀のよい子に育てるには?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みについて考える連載エッセイ。第30回目のテーマは「我が子を行儀のよい子に育てるためには、どうすべきか?」です。

アグネスの教育アドバイス:中学生の性をどう指導する?

アグネスの教育アドバイス:中学生の性をどう指導する?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みにお答えする連載エッセイ。第29回目は「性行為そのものに最も関心が高まり、過ちを犯しやすい中学生への性教育をどうするか?」についてアドバイスします。

アグネスの教育アドバイス:夏休みの宿題を順調に終わらせるには?

アグネスの教育アドバイス:夏休みの宿題を順調に終わらせるには?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みにお答えする連載エッセイ。第28回目は「夏休みの宿題を最後までためている子。どうすれば計画的に済ませられるの?」についてアドバイスします。

アグネスの教育アドバイス:理科・科学への興味を持たせるには?

アグネスの教育アドバイス:理科・科学への興味を持たせるには?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みにお答えする連載エッセイ。第27回目は「子どもが将来“理科アレルギー”にならないようにするには?」についてアドバイスします。

アグネスの教育アドバイス:震災後の子どもの心のケアは?

アグネスの教育アドバイス:震災後の子どもの心のケアは?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みにお答えする連載エッセイ。第26回目は「大震災に遭遇した子どもの心をどうケアすればよいでしょうか」についてアドバイスします。

アグネスの教育アドバイス:母親を「孤育て(こそだて)」から救うには?

アグネスの教育アドバイス:母親を「孤育て(こそだて)」から救うには?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みにお答えする連載エッセイ。第25回目は「育児を一人で背負いこみ、誰の助けも得られず辛い日々です」についてアドバイスします。

アグネスの教育アドバイス:他人の子どもをどう叱るか?

アグネスの教育アドバイス:他人の子どもをどう叱るか?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みにお答えする連載エッセイ。第24回目は「子どもが悪さをしていても、人様の子はやはり叱れません」についてアドバイスします。

アグネスの教育アドバイス:子育ては親の自己実現の妨げか?

アグネスの教育アドバイス:子育ては親の自己実現の妨げか?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みにお答えする連載エッセイ。第23回目は「子育てのため、私は自己実現できません。どうすればよいですか」についてアドバイスします。

アグネスの教育アドバイス:文化・教養を身につけるには?

アグネスの教育アドバイス:文化・教養を身につけるには?
文化・教養を身につけるには?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みにお答えする連載エッセイ。第22回目は「親の私にはない文化・教養を、我が子には身につけさせたいのですが」についてアドバイスします。

アグネスの教育アドバイス:家庭教育と我が子の学力の関係は?

アグネスの教育アドバイス:家庭教育と我が子の学力の関係は?
家庭教育と我が子の学力の関係は?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みにお答えする連載エッセイ。第21回目は「家事や子育てに手間暇かけられません。家庭教育は子どもの学力に関係しますか」についてアドバイスします。

アグネスの教育アドバイス:教育投資が減少したら学力は?

アグネスの教育アドバイス:教育投資が減少したら学力は?
教育投資が減少したら学力は?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みにお答えする連載エッセイ。第20回目は「不況の折、年収が減りました。教育投資を減らさざるを得ません。我が子の将来が心配です」についてアドバイスします。

アグネスの教育アドバイス:仕事の素晴らしさをどう伝える?

アグネスの教育アドバイス:仕事の素晴らしさをどう伝える?
仕事の素晴らしさをどう伝える?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みにお答えする連載エッセイ。第19回目は「自分の仕事に自信が持てません。我が子に仕事について語るべきでしょうか?」についてアドバイスします。

アグネスの教育アドバイス:命の大切さをどう教える?

アグネスの教育アドバイス:命の大切さをどう教える?
命の大切さをどう教える?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みにお答えする連載エッセイ。第18回目は「自殺者が増えています。命の重さを子どもたちにどう教えればよいのでしょう?」についてアドバイスします。

アグネス×新人教師 教育対談:教育再生の原動力とは何か?~戦火のソマリア教育事情から考える

アグネス×新人教師 教育対談:教育再生の原動力とは何か?~戦火のソマリア教育事情から考える
アグネス・チャンさんの教育エッセイ、今月は特別企画“現役教師との教育対談”です。今年、20年間内戦が続くソマリアを視察した日本ユニセフ協会大使のアグネスさん。避難民キャンプで「今日生きていられれば、今日私は勝利者なのです」と、一人の母親が言いました。生きることに精一杯の中、それでも我が子に教育を受けさせたいと望む母親たち。「教育とは何か?」アグネス・チャンさんが、新人教師・四ツ分祥子さんと語り合います。

アグネスの教育アドバイス:いまどきの子どもの男女交際、問題は?

アグネスの教育アドバイス:いまどきの子どもの男女交際、問題は?
いまどきの子どもの男女交際、問題は?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みにお答えする連載エッセイ。第16回目は「いまどきの子どもたちは男女交際が昔よりカジュアルになっています。教育上、問題はありませんか?」についてアドバイスします。

アグネスの教育アドバイス:個性って何? どう伸ばすの?

アグネスの教育アドバイス:個性って何? どう伸ばすの?
個性って何? どう伸ばすの?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みにお答えする連載エッセイ。第15回目は「我が子の個性を伸ばすには、好きなことだけやらせればいいのですか?」についてアドバイスします。

アグネスの教育アドバイス:離婚は子どもの教育にどう影響しますか?

アグネスの教育アドバイス:離婚は子どもの教育にどう影響しますか?
離婚は子どもの教育にどう影響しますか?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みにお答えする連載エッセイ。第14回目は「離婚を考えています。我が子への教育に影響はありますか?」についてアドバイスします。

アグネスの教育アドバイス:お受験は子どもに有益ですか?

アグネスの教育アドバイス:お受験は子どもに有益ですか?
お受験は子どもに有益ですか?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育の悩みにお答えする連載エッセイ。第13回目は「首都圏を中心に“お受験”させる親が増えていますが、子どもの教育にとってやはり有益なのでしょうか?」についてアドバイスします。

アグネスの教育アドバイス:上手なほめ方・叱り方とは?

アグネスの教育アドバイス:上手なほめ方・叱り方とは?
上手なほめ方・叱り方とは?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育に役立つアドバイスをお届けする連載エッセイ。第12回目のテーマは「上手なほめ方・叱り方」。子どもをほめ、叱るには感情にまかせてはダメ。ぜひ覚えてほしいコツがあります。

アグネスの教育アドバイス:悪い言葉遣い、言葉の暴力をどうする?

アグネスの教育アドバイス:悪い言葉遣い、言葉の暴力をどうする?
悪い言葉遣い、言葉の暴力をどうする?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育に役立つアドバイスをお届けする連載エッセイ。第11回目のテーマは「悪い言葉遣い、言葉の暴力をどうするか」。人を深く傷つける言葉遣いは、やはり直す必要があるでしょう。

アグネスの教育アドバイス:一人っ子の育て方・教育方法は?

アグネスの教育アドバイス:一人っ子の育て方・教育方法は?
一人っ子の育て方・教育方法は?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育に役立つアドバイスをお届けする連載エッセイ。第10回目のテーマは「一人っ子の育て方」。“一人っ子はわがまま”という説がありますが、それは教育次第なのです。

アグネスの教育アドバイス:夢を持たせ、実現させるには?

アグネスの教育アドバイス:夢を持たせ、実現させるには?
夢を持たせ、実現させるには?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育に役立つアドバイスをお届けする連載エッセイ。第9回目のテーマは「夢を持たせる」こと。夢は、子どもの教育になくてはならない重要なキーワードです。

アグネスの教育アドバイス:金銭感覚を養うには?

アグネスの教育アドバイス:金銭感覚を養うには?
金銭感覚を養うには?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育に役立つアドバイスをお届けする連載エッセイ。第8回目のテーマは「金銭教育」です。子どもにお金の価値をどう教えるか。私が実践した意外な方法をお教えします。

アグネス+現役教師3人が語り合う~良い教育を子どもたちに実践するためには学校は、家庭は、何ができるだろうか? (後編)

アグネス+現役教師3人が語り合う~良い教育を子どもたちに実践するためには学校は、家庭は、何ができるだろうか? (後編)
アグネス・チャンさんが学校や家庭教育に役立つアドバイスをお届けする連載コーナー。今月は特別企画として学びの場.com会員の北川誠さん(埼玉県朝霞市立朝霞第十小学校教諭)、鷺嶋優一さん(栃木県河内郡上三川町立本郷小学校教諭)、川上康則さん(東京都立港特別支援学校教諭)の現役教師3人とアグネスさんとの座談会の後編です。テーマは「学力問題」。本当に低下しているのか、どう取り組めばよいか、熱く語り合います。

アグネス+現役教師3人が語り合う~良い教育を子どもたちに実践するためには学校は、家庭は、何ができるだろうか? (前編)

アグネス+現役教師3人が語り合う~良い教育を子どもたちに実践するためには学校は、家庭は、何ができるだろうか? (前編)
アグネス・チャンさんが学校や家庭教育に役立つアドバイスをお届けする連載コーナー。10月と11月は特別企画として学びの場.com会員の北川誠さん(埼玉県朝霞市立朝霞第十小学校教諭)、鷺嶋優一さん(栃木県河内郡上三川町立本郷小学校教諭)、川上康則さん(東京都立港特別支援学校教諭)の現役教師3人とアグネスさんとの座談会です。前編は「子どもたちのコミュニケーション能力」について現状や対応策を探ります。

アグネスの教育アドバイス:小学校英語、どう教える?

アグネスの教育アドバイス:小学校英語、どう教える?
小学校英語、どう教える?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育に役立つアドバイスをお届けする連載エッセイ。第5回目のテーマは「小学校英語」です。学ぶ子どもにとっても、教える先生にとっても、抵抗なく行える英語学習法とは?

アグネスの教育アドバイス:携帯電話、コンピュータゲームをどう使わせる?

アグネスの教育アドバイス:携帯電話、コンピュータゲームをどう使わせる?
携帯電話、コンピュータゲームをどう使わせる?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育に役立つアドバイスをお届けする連載エッセイ。第4回目のテーマは「携帯電話やコンピュータゲームの使い方」です。小中学生の携帯電話所持を制限する条例が話題になっている今、子どもたちの“やりすぎ”にはやはり大人が注意しなければなりません。

アグネスの教育アドバイス:食育と学力の関係はあるの?

アグネスの教育アドバイス:食育と学力の関係はあるの?
食育と学力の関係はあるの?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育に役立つアドバイスをお届けする連載エッセイ。第3回目のテーマは「食育」です。親子一緒に過ごせる夏休みにこそ、子どもの心身を整え、学力を向上させるという“中国の食育”、医食同源を学びましょう。

アグネスの教育アドバイス:コミュニケーション能力は大丈夫?

アグネスの教育アドバイス:コミュニケーション能力は大丈夫?
コミュニケーション能力は大丈夫?
私、アグネス・チャンがこれまで学んだ教育学の知識や子育ての経験を基に、学校や家庭教育に役立つアドバイスをお届けする連載エッセイ。第2回目のテーマは今、学校現場でも重視されている「コミュニケーション能力」です。人付き合いの苦手な子が増えている背景とは? そしてその改善策は?

アグネスの教育アドバイス:アイデンティティ教育って必要ですか?

アグネスの教育アドバイス:アイデンティティ教育って必要ですか?
アイデンティティ教育って必要ですか?
アグネス・チャンです。今日から毎月エッセイを連載します。テーマはもちろん「教育」。私は教育学博士号を取得し、3人の息子の母、日本ユニセフ協会大使としても教育は大変重要な課題。さまざまな教育問題について、私がこれまで学んだ知識や経験に基づき、学校や家庭教育の場で役立つ助言ができればと思っています。よろしくお願いいたします。第1回目は「アイデンティティ教育」です。
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