教育つれづれ日誌
現役教師をはじめ教育関係者が日替わりで執筆するエッセイ
執筆者一覧
川上 健治（かわかみ けんじ） 明石市立高丘西小学校 教諭
クラスの全員が楽しく学び合い「分かる・できる」ことを目指して日々授業を考えています。また、様々な土台となる学級経営も大切にしています。
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2023.01.29
授業UDに基づいた文学教材単元における「精読」段階の教授過程について～「一つの花」を例に～
今回は、４年生教材「一つの花」を例に、授業UDに基づいた「精読」段階の教授過程に...
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2022.03.14
国語科における文学作品の新たなカリキュラム設計～より有効的な「パフォーマンス課題」のあり方～（第９回）
今回は、「パフォーマンス課題」の有効的なあり方について紹介したいと思います。...
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2022.02.22
国語科における文学作品の新たなカリキュラム設計～「逆向き設計」論に基づく「ゆうすげ村の小さな旅館」の実践提案２～（第８回）
今回は前回の流れから引き続き、実践報告をしたいと思います。主に「初発の感想」と「...
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2022.02.02
国語科における文学作品の新たなカリキュラム設計～「逆向き設計」論に基づく「ゆうすげ村の小さな旅館」の実践提案１～（第７回）
今回は、「ゆうすげ村の小さな旅館」の具体的な指導案について紹介したいと思います。...
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2022.01.14
国語科における文学作品の新たなカリキュラム設計～「逆向き設計」論に基づく「モチモチの木」の実践提案２（第６回）
明けましておめでとうございます。本年もよろしくお願いいたします。 さて今回は、『...
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2021.12.22
国語科における文学作品の新たなカリキュラム設計～「逆向き設計」論に基づく「モチモチの木」の実践提案（第５回）
今回は、今まで紹介してきた「逆向き設計」論に基づいた授業案を紹介したいと思います...
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執筆者一覧
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立命館宇治中学校・高等学校 数学科教諭（高校３年学年主任・研究主任）
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特定非営利活動法人TISEC 理事
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さいたま市立植竹小学校 教諭・NIE担当
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東京都内公立学校教諭
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兵庫県西宮市立総合教育センター 指導主事
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昭和女子大学人間社会学部初等教育学科 准教授
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長野県飯山支援学校 教諭
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在沖米軍基地内 公立アメリカンスクール 日本語日本文化教師
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浜松学院大学地域共創学部地域子ども教育学科 教授
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東京学芸大学附属大泉小学校 教諭
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静岡市立中島小学校教諭・公認心理師
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大阪市立野田小学校 教頭
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東京都品川区立学校
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岡山県赤磐市立桜が丘小学校 指導教諭
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北海道旭川市立新富小学校 教諭
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静岡大学大学院教育学研究科特任教授
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明石市立鳥羽小学校 教諭
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沖縄県那覇市立さつき小学校 教諭
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東京都内公立中学校 教諭
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目黒区立不動小学校 主幹教諭
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東京都公立小学校 主任教諭
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尼崎市立小園小学校 教諭
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兵庫教育大学附属小学校
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姫路市立白鷺小中学校 主幹教諭
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ボーズマン・モンテッソーリ保育士
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千代田区立九段中等教育学校
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神奈川県立伊勢原高等学校 教諭
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埼玉県公立小学校
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花園中学高等学校 社会科教諭
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大阪府泉大津市立穴師小学校
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岡山県矢掛町立小田小学校 教諭
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合同会社Toyful Works 代表社員・元公立小学校教員
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山口大学教育学部附属山口小学校
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カナダBC州公立学校教諭、日本語継承語学校教師
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愛知県東郷町立春木中学校 教諭
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福島市立福島第一小学校 教諭
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東京都公立小学校 主任教諭
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東京学芸大学附属世田谷小学校教諭
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東京学芸大学附属大泉小学校 教諭
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神奈川県公立小学校教諭
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大阪府公立小学校
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立命館小学校 教諭
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