教育つれづれ日誌教育つれづれ日誌

現役教師をはじめ教育関係者が日替わりで執筆するエッセイ
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殿村 英嗣(とのむら ひでつぐ)

殿村 英嗣(とのむら ひでつぐ) 大阪府公立小学校

とにかくやってみるをもとに試行錯誤の日々。
多忙な現場を働きやすく学びやすい場として問い直すために研究しながら小学校のせんせいとして働く。
「環境が変われば関係性は変わる」という仮説をもとに、子どもと大人をとりまく環境のあり方について研究中。
学校をもっとやわらかく自分らしくいる場へ。

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