教育つれづれ日誌

2024.04.24

先生にとっての 何だかとても大切なこと　子どもたちが自分で自分の発達や成長に気がついていけるシステムを組むことの大切さ

教職となり、自分が小学生の時に学んだ学校やクラスを訪れたことはありますか。小さく...

2024.04.04

先生にとってのなんだかとても大切なもの　教育書（自分の教育方法に応用可能な情報・本など）の読み方・歩き方、そして先生も個別最適化なのかも

お気に入りの教育書（今ならネット情報でも）や指南書をお持ちの方もいらっしゃること...

2024.03.15

先生にとってのなんだかとても大切なこと 付箋紙アプリで一人一人がテキストを扱うことの意味はなんだろう

学校では一人一人が情報端末を扱うことで、それぞれの子が作り出すテキストにふれる機...

2024.02.26

先生にとっての何だかとても大切なこと　マジカルフレーズ「そうなんだ」の効用

学校を後にして帰宅するとき、心がどっと疲れた一日の時もあれば、何だかぽかぽか・ウ...

2024.02.02

先生にとってのなんだかとてもたいせつなもの　植物の成長戦略に学ぶ私たちの願いの届け方

私たちがいつも腐心しているのは、いかに子どもに言葉を届けるのかということ。相手は...

2024.01.15

先生にとってのなんだかとてもたいせつなもの　毎日の階段の上り下りからわかること

ふだんなにげなく私たちが学校でしている行動の中に、実は教育相談的には奥深いことも...

2023.12.27

先生にとっての何だかともたいせつなもの　子どもとの「信頼」はどこからやってくるのかということ

授業をするのが私たちの役目なのだけれど、特に小学校の子どもたちは、年齢が低くなれ...

2023.11.29

先生にとっての 何だかとても大切なもの　言葉にならない定形外の「ことば」に触れて、聞いたり話したりすることが、子どもたちとの交流のかぎなのだということ

授業が上手に運営できて、クラスも和やかな雰囲気のこの頃。でも何か足りない感じがす...

2023.11.08

先生にとっての 何だかとても大切なもの　いつもの学校の日常も、子どもインタープリターが校内ツアーで「非日常の魅力」に変えてくれるということ

できれば季節のこと、学校のことをもっともっと知ってもらいたい。そんなときは自然体...

2023.10.18

先生にとっての 何だかとても大切なもの　「秋」に気がつく子どもになってほしいな！今年はチャンスかもということの 何だかとても大切なもの

「季節感」を教えることを意識していますか。近年私たちは、何かと「季節感」の乏しい...

2023.10.02

先生にとっての 何だかとても大切なもの～教員が別（たとえば心理）の資格を持つことには理由があるのだということ

現職の方で教職以外の資格を持っている先生は、一定数いらっしゃると思います。特に心...

2023.09.11

先生にとっての 何だかとても大切なもの～夏休み明けストレスを乗り越えることの積み重ねが、実は子どもたちのこれからに活きるのだということ。

夏休み開けのストレスを子どもたちがどんな形で乗り越えていくのか、それがこれからの...

2023.08.22

先生にとっての 何だかとても大切なもの　その学校が伝えようとしているものを見つけ、改めて光を当てるということ

ひとつの学校にいられる時間は、思ったより短いものなのですね。公立小学校勤務の私は...

2023.08.01

先生にとっての 何だかとても大切なもの　「先生、勝負だ！」はその子と私たちの信頼をつなぐ格別なチャンスなのだということ

あなたと先生との関わり、何か思い出はありますか。授業の時のことですか。ちょっとし...

2023.07.17

先生にとっての 何だかとても大切なもの　その子に、今（頭の中で）見ていたものを教えてもらうのも「次の一手」ということ

一人なのになぜか楽しげな子に、「楽しそうだね」と声をかけることはあっても、「何見...

2023.06.21

「先生にとっての 何だかとても大切なもの」やる気の出る小道具・キラキラ・ピカピカはあなどれないということ

季節の変わり目はいろんなことがありますね。湿度や照度・気圧のせいなのか、クラスの...

2023.06.01

先生にとっての何だかとても大切なもの　あいさつの良さや効果は本当はどこにあるのかということ

昨今の学校の中で、あいさつ運動を取り入れているところは数多いと思います。 また、...

2023.05.12

先生にとっての何だかとても大切なもの　「つながれひろがれ」は安心・安全の学校のもと

「先生の大切にしている言葉は何ですか？」と問われたらなんと答えますか。 ふりかえ...

2023.04.19

先生にとっての何だかとても大切なもの　実はしている先生からの心の支援「もう少し余裕を持って学校に来てほしいな編」

「カウンセラーは相談室を出よう」との言葉をどこかで聞いたことがあります。相談室の...

2023.04.04

先生にとっての「 何だかとても大切なもの 」新年度の子どもたちのやる気！まずは係活動からということ　

年度初めにクラスの係活動を決めると思います。係活動とは進め方にもよりますが、特...

2023.03.14

先生にとっての 何だかとても大切なもの～子どもたちのやる気・私たちのやる気はいったいどこからやってくるのかなということ

いよいよまとめの時期に入りました。 今年は子どもたちが「湧く」瞬間に出会えました...

2023.02.21

先生にとっての 何だかとても大切なもの　『水辺』は今を生きる子どもたちの（ 大人にとっても）井戸端なのだということ

いよいよ年度末。今年度もいろいろなことがきっとありましたね。それなりの年代を経た...

2023.02.01

先生にとっての 『何だかとても大切なもの』～その子がずっと覚えていてくれることはなんだろう～SDGsのもり上がりを支えているのは、あのときの子どもたちかも！

前回は、環境をはかる心のものさしづくりの話をしました。これまでの教育相談メインの...

2023.01.12

先生にとっての 『何だかとても大切なもの』 子どもたちに環境をはかる心のものさしを育てよう

環境教育と聞くと自然環境に恵まれた中での取り組みを想像する方もいることでしょう。...

2022.12.19

先生にとっての 『何だかとても大切なもの』子どもとの教育相談の技術 　イライラしている君へ※明日の○○さんに語りかけるということ（後編）

先生が、イライラ（小学生ならプンプンという感じ）している子どもに応じているとき、...

2022.11.29

先生にとっての 『何だかとても大切なもの』教育相談の技術 　イライラしている君へ※明日の○○さんに語りかけるということ（前編）

私たちのしごとはなかなか大変なのかもしれませんね。時にはイライラした気持ち（ここ...

2022.11.08

先生にとっての 『何だかとても大切なもの』教育相談の種　子どもは家でも学校の話をするのかなということ（10）

今回は　長く先生をしているとくり返し追体験があり、「なんだか子どもの頃のわたしと...

2022.10.04

先生にとっての 『何だかとても大切なもの』教育相談の種～体験活動は、体験をクラスの「共通言語」に置き換えてこそ効果ありかもと～（９）

今回は　クラスでの子どもたち同士やと私たちとの意思疎通を図るための方法の話です。...

2022.09.12

先生にとっての 『何だかとても大切なもの』　保護者と一緒に歩み出せる、実りある面談・相談には、自分の持つイメージが大切かもということ　（８）

前回は教室で面談・相談するときの机の配置など環境設定の話をしました。今回は、面談...

2022.08.23

先生にとっての 『何だかとても大切なもの』ずばり教育相談の方法　相談・面談の時は相談者の目線で考えるということ　（７）

誰もが学校に関わる経験があるのと同時に、誰もが先生と相談・面談をした経験をお持ち...

2022.08.02

先生にとっての 『何だかとても大切なもの』教育相談のたね　先生は、その子のクラスでの物語(エピソード)を紡ぐ（つむぐ）のだということ（６）

今回は、先生は自分の人としての偏りは認めつつも、ぜひ教室の子どもたちをもれなく見...

2022.07.12

先生にとっての 『何だかとても大切なもの』教育相談のたね （５）

先生はついついよく動く「その子」に注目しがち。それが実は生物としての特性かもと自...

2022.06.22

先生にとっての 『何だかとても大切なもの』教育相談のたね　わからない時は座ってみるのもひらめきのもと（４）

古い話で恐縮ですが、どうやら自分は、座っているのが苦手で落ち着きのない子だったよ...

2022.06.02

先生にとっての 『何だかとても大切なもの』 先生も時には教育相談 　研究授業をするときは「メンタルリハーサル」でちょっぴり不安を減らせるかも（３）

子どもたちと私たちが毎日欠かせない大切なもの、その一つは授業です。でも研究授業の...

2022.05.13

先生にとっての 『何だかとても大切なもの』子どもとの教育相談のこつ＆クラス経営・先生のわかりやすさは安心のもと （２）

繰り返しになりますが、『何だかとても大切なもの』とは、ほんとうに些細なことで、す...

2022.04.19

先生にとっての 『何だかとても大切なもの』～教育相談のたね・新学期には自分（の中の子どもの自分）と向き合うこと～（１）

いよいよ新学期ですね。きっと子どもたちとの新たな出会いもありますね。このコラムで...