2026.01.24

施設見学を通して学ぶ力を育てる生活科学習

２年生の校外学習で茨城県自然博物館に行ってきました。
茨城県自然博物館は、大きな恐竜に会える博物館として有名です。
幼稚園の時に一度行ったことのある子もいて、みんな楽しみにしていました。
博物館に着くと、子どもたちは早速、元気にグループで見学を始めました。
ドキドキワクワク、楽しそうに見学です。

さいたま市立植竹小学校教諭・NIE担当　菊池健一

博物館見学で広がる学び

図書館見学をする様子　

最初に目を付けたのが、企画展の「どんぐり」特集です。身近などんぐりの秘密を説明した展示がたくさんありました。今までこの博物館に来たことのある子も、この展示を見るのは初めてです。みんなどんぐりコーナーに向かって一直線。世界一大きいどんぐりを探して大慌てでした。本物に触れる体験。これは貴重なことだと学びました。

また、楽しみにしていた恐竜の化石も、たくさん見ることができました。レプリカではありますが、実際の大きさを体感できる標本が至る所にあります。２ｍを超えるような恐竜の化石とたくさん出会うことができました。

「うわあ、こんなに大きいんだ！」
「何mぐらいあるんだろう」
「恐竜は何を食べていたのかな」
「恐竜がいたのはどのくらい前なのかな」
「どうして恐竜はいなくなったのだろう」

そんなことを思いながら見学をしていました。博物館での学習は、五感を使ってさまざまなことを感じられるのがいいところ！子どもたちは博物館での時間を満喫していました。博物館での経験をこれからの学習に生かしてほしいと思います。
見学後の子どもたちの様子を観察していると、自分でいろんなことを調べる姿勢が多く見られるようになりました。自分たちで博物館を探検しながらいろんなことを学んだ…そんな経験が、これからの学習に生かせると感じています。

図書館見学を通した地域理解

生活科の学習では地域の施設を見学し、その役割について学習します。本校で毎年行っているのが、近隣の図書館と連携した見学会です。児童が普段から使っている図書館なので、みんな楽しみにしていました。
本校で育てている盆栽を年に２回、図書館で展示する交流も行っているため、図書館の職員の方たちも学校の活動に大変協力的です。今回も快く見学を受け入れていただきました。

「図書館の裏側を見てみたいな」
「館長さんはどんな人なんだろう」
「図書館には何冊ぐらいの本があるのかな」
「いろんなお部屋があるみたいだけど、どんなことをするお部屋なのかな？」
「子どもの本以外にどんな本があるのかな？」
など、見学の前に、知りたいことを考え、ワークシートにたくさん書いていました。

そして、見学当日。映画などを視聴できる「映像ホール」や「パソコンコーナー」などを見学したほか、バックヤードの書庫や会議室なども案内していただきました。普段は入れないところにも入ることができ、子どもたちは大興奮！一生懸命に学んだことをメモしていました。

「書庫にもこんなにたくさんの本があるんだね」
「インターネットで調べることもできるんだ！」
と、子どもたち。

館長からは、本の話や図書館の歴史などを聞くことができました。「どうして図書館ができたの？」「さいたま市の図書館の特徴は？」など、大切なことをたくさん教えていただきました。

図書館の見学を通して、子どもたちはまた一つ地域のことに詳しくなりました。そして、知りたいことを調べる喜びも感じていると思います。この経験を次の学習に生かしたいと考えています。

生活科「明日へジャンプ」につながる学習

3学期には生活科の学習で「明日へジャンプ」という単元の学習があります。生まれてからこれまでの自分のことを調べてアルバムにまとめていきます。子どもたちは、博物館や図書館の見学を通して、調べることの楽しさを味わってきました。
これからは、自分自身について詳しく調べていきます。保護者にインタビューをしたり、家庭にあるアルバムを見たり、幼稚園や小学校の思い出の品を振り返ったり…そのような活動を通して、自分を見つめていきます。

「生まれた時には、どんな様子だったのかな？」
「お母さんはどんな気持ちで産んだのかな？」
「幼稚園入園や小学校入学の時の写真を見たいな」
「おじいちゃんやおばあちゃんにも話を聞きたいね」
「お兄ちゃんやお姉ちゃんはどんなことを考えたのかな」
など、楽しそうに話し合っていました。

これから、アルバムづくりに向けてどんどん調査を進めていきます。このアルバムが、子どもたちの思い出の１ページになったらうれしいです。全力でサポートしていきたいと思っています。今回の学習を通して、自分自身のことや、周りの人のことがもっと大好きになってほしいと思っています。

菊池健一（きくちけんいち）

さいたま市立植竹小学校教諭・NIE担当
所属校では新聞を活用した学習（NIE）を中心に研究を行う。放送大学大学院生文化科学研究科修士課程修了。日本新聞協会NIEアドバイザー、平成23年度文部科学大臣優秀教員、さいたま市優秀教員、第63回読売教育賞国語教育部門優秀賞。学びの場.com「震災を忘れない」等に寄稿。