2026.04.12

初任の先生に伝えたい　4月の怒涛をどう乗り越えるか

「4月ってこんなに忙しいんだ......」
新任の先生の多くが、最初の春にそう感じます。会議、研修、行事の準備、教室の整備と、仕事が次々と押し寄せる中で、何から動けばいいのか迷うことも多いでしょう。
でも大丈夫です。仕事には順番があります。そこで、見通しをもって一つひとつ進んでいけるよう、経験をもとにお伝えします。

昭和女子大学人間社会学部初等教育学科准教授　神保　勇児

新任教師が4月にまず片付けるべき「全体の仕事」

4月に入ると、学校全体に関わる仕事が一斉に動き始めます。
職員会議、校務分掌ごとの会議、学年会議——これらは日程が決まっており、準備なしには参加できません。アレルギー対応や緊急時対応の校内研修も、早い段階で行われます。
こうした「全体の仕事」は、自分一人の判断で後回しにできないものがほとんどです。ICT担当など時間のかかる校務分掌を抱えている場合は、早めに手をつけておかないと、後になって教室整備と重なり、とくに大変になります。
まずここに集中し、会議の資料を事前に確認したり、学年会での役割を早めに把握したりすることを優先してください。教室の掃除や環境整備は、この波が一段落してから取りかかれば十分です。
焦って全部を同時にこなそうとせず、「今日は何を優先すべきか」を毎朝確認しながら動くことが大切です。メモ帳一枚でいいので、その日のタスクを書き出しておくだけで、ずいぶん頭が整理されます。

学年の仕事は「やること一覧」で把握しておく

学年会では、学年だよりや週案、時間割の作成など、学年全体で動く仕事が次々と生まれます。
これらは一人ではできないものも多く、同じ学年の先生と分担しながら進めていきます。まず自分の担当がどこかを早めに確認し、締め切りを把握することが大切です。
遠足・社会科見学・修学旅行などの行事は、計画や下見が必要なため、年度当初から見通しをもっておかないと後で一気に追われることになります。教材・教具の選定と、それに伴う年間の教材費の予算作成なども、早い段階で動く必要があります。
学年で共有する「やること一覧」をつくっておくだけで、見落としをぐっと減らせます。

教室の準備は「すき間時間」に少しずつ進めればいい

児童名簿の確認、指導要録の確認、氏名シール貼り、配布物の整理、机の配置の確認と不足分の移動。教室に関わる細かな仕事は、数えればきりがありません。
ただし、これらはすべて「会議や研修の合間」に進められる仕事です。空き時間を見つけて少しずつこなしていくのがコツです。
完璧に整えてから子どもたちを迎えようとすると、かえって焦りが増します。始業式の朝に机が揃っていて、配布物が手元に用意できていれば、それで十分です。
掲示物などは、子どもたちと一緒につくるという発想も、自分の余裕をつくる大切な方法のひとつです。

バタバタしながらでも、子どもたちとの出会いは来る

4月の準備が完全に終わることは、ほとんどありません。何かしら積み残したまま始業式を迎えるのが、多くの先生の現実です。
それでいいのです。
準備の完成度よりも、目の前の子どもたちと丁寧に向き合うことのほうが、ずっと大切です。
慌ただしさの中でも、子どもたちが教室に入ってきたときの顔を思い浮かべながら、一つひとつ前に進んでいきましょう。その積み重ねが、4月をなんとか乗り越える力になっていきます。