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「デジタル連絡帳アプリ」を使って、子ども達の日々の生活情報を知ろう！
今年は酉年、子どもの生活情報を益々とり込んで、今年も子ども達の成長・発達をしっかりと教育・支援していきましょう！
京都教育大学附属特別支援学校 特別支援教育士・臨床発達心理士・特別支援ICT研究会 中川 宣子
あけましておめでとうございます！
さぁ、新しい年、２０１７年の始まりです。
今年の干支酉年にちなんで、羽ばたく年、チャレンジの年にしていきましょう！
（今年も現場のバタバタ鳥は、羽ばたきそうですね( ;∀;)）
『○○休みの過ごし方』
さてさて、子ども達にとっては、どのような冬休みだったでしょうね？
きっと始業式には、
「どんな冬休みだったかな～？お正月はどこかへ行きましたか？」
・・・と、どこのクラスでも話が弾んだことでしょう。
冬休みや春休み、夏休みのような長期休業前には、
『○○休みの過ごし方』といったテーマで、
「早寝早起きしましょう」や「ケガや事故には気をつけて！」
といった内容を話し合ったり、プリントが配られたりしますよね。
私の学校でも、子ども達と話し合ったり、
『学校便り』や『学級通信』を通じて、ご家庭へお知らせをしたりしました。
例えば、次のような内容です。
①早寝・早起き・朝ごはんで生活リズムを整えよう！
②毎日の運動、家族行事への参加をしよう！
③お手伝いに挑戦しよう！
「わかっちゃいるけど・・・」
どれも、子ども達の冬休みの生活を考えた場合、とても大切な内容ですね。
「うちも、似たような内容を・・」と、頷いておられる方も多いことでしょう。
これらは誰にとっても大切な内容ですから、
子ども達にも、ご家庭でも、心に刻み、意識して、
毎日の生活の中で実践したいことですが・・・
実際はどうでしょう？
なんとも当たり前すぎて、
なかなか印象にさえ残りにくく、実行できにくいものですよね。
「わかっちゃいるけど、なかなかできないんだよなぁ。。。」
身近な「先輩」の姿をお手本に！
それではどうすれば、大切なことを強い印象として残し、
さらに自分も「ちょっと、やってみよう！」という気になれるのでしょうか？
「デジタル連絡帳アプリ」によって得られた子ども情報を、フルに活用した『学級だより』を発信してみました。
わかりますか？ そうです！
子ども達が日々一緒に学んでいる「先輩」の姿をお手本として、
具体的に示したのです。
①A先輩が、早寝・早起きを続け、朝ごはんをしっかり食べている姿。
②B先輩が、山登りなど、休日ごとに運動している姿。
③C先輩が、テーブルセッティングなどのお手伝いを、丁寧にしている姿です。
子ども達は、自分のよく知っている「先輩」の姿に興味・関心を示し、
その内容は強く印象に残ります。
「○○先輩、カッコイイなぁ・・・」
身近な「先輩」のカッコイイ姿は、強い憧れに繋がります。
そして、
「もしかしたら、私にもできるかも・・・」
「ちょっと、やってみようかな。」
「よし、私もやってみよう！」
と、やる気を引き立たせることに繋がっていきます。
子ども達の日々の生活情報を知ろう！
今回の「先輩」の活躍している姿は、
「デジタル連絡帳アプリ」によって得られた日々の生活情報でした。
今回も「デジタル連絡帳アプリ」は大活躍です！
子ども達の成長・発達を願うとき、まず私達がしなけれなばらないことは、
子ども達の日々の生活情報を知り合うことです。
そこから、教育・支援の輪は繋がり、広がっていきます。
今年は酉年、子どもの生活情報を益々とり込んで、
今年も子ども達の成長・発達を、
しっかりと教育・支援していきましょう！
どうぞ、よろしくお願いします～!(^^)!
中川 宣子（なかがわ のりこ）
京都教育大学附属特別支援学校 特別支援教育士・臨床発達心理士・特別支援ICT研究会
「特別支援教育とは、子ども達の特別な才能を学校・家庭・地域の連携により支え、教え、育てること」と考えています。日々の教育実践を、情報発信・交流し合い、共に子ども達の成長・発達に役立てていきましょう！
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