東日本大震災を題材にした授業実践（５） 日和幼稚園バス遺族に学ぶ命と家族の絆（さいたま市立植竹小学校 教諭　菊池 健一さん）

佐藤さんの話を聞く当日。子どもたちは複雑な気持ちでいました。オンラインで会えるのは貴重な機会ですが、聞くのは愛梨ちゃんが亡くなったときの話です。どんな気持ちで聞けばよいのか…という迷いがあるようでした。そこで、子どもたちにこう伝えました。
「きっと佐藤さんは、愛梨ちゃんの話を通してみんなに伝えたいメッセージがあると思うよ。それをしっかりと受け止めることが大切だね」

子どもたちは、これまでの学習で「家族の大切さ」「命の大切さ」を意識して過ごしています。佐藤さんの話から、そのことをもっと強く感じられるようになるのではないかと考えていました。

そしていよいよ佐藤さんの話が始まりました。まずは震災当日のお話です。いつもと変わらず、愛梨ちゃんをバス乗り場まで送っていった佐藤さん。かげふみをして過ごしたあと、バスに乗って幼稚園に向かう愛梨ちゃん。それが、最後のお別れになってしまいました。

「あの日から、愛梨の『ただいま！』を聞けていません」

佐藤さんは語ります。佐藤さんの中には二つの時計があり、一つは今の時間を刻む時計、そしてもう一つはあの日で止まってしまった時計。愛梨ちゃんと別れることになった時から、佐藤さんの中では止まってしまった自分がいるのだと思います。子どもたちはこの「二つの時計」の話をじっと聞いていました。
佐藤さんは続けます。

「今日、お家に帰ったら元気に『ただいま！』を言ってくださいね」

愛梨ちゃんの「ただいま！」を聞けなかった佐藤さんの心からの言葉を、子どもたちはかみしめていました。

子どもたちから佐藤さんたちへの質問。一番聞きたかったことです。

「佐藤さんはもし今、、愛梨ちゃんに会えたらどうしますか？」

佐藤さんは、「きっと抱きしめると思う！」と答えました。
この言葉を聞いた時の子どもたちの温かい表情は忘れられません。今年も佐藤さんからたくさんのことを学びました。

授業の後で、子どもたちに感想をまとめてもらいました。これまで、身近な方から震災の経験を聞いたり、被災地の方と交流することで、子どもたちは震災について自分事として考えられるようになってきました。

「毎日『いってきます！』『ただいま！』を元気に言うようにします」
「お母さんに今すぐに会いたくなりました」
「家族って本当に大切なんだなあと思いました」

そんな感想がたくさんありました。保護者にも授業参観やアンケートの協力を通じてこの取組に参加してもらいました。家族の絆について考える機会になったのではないかと思います。これから、子どもたちが成長する中でさらに震災について学び、今回学習したことを深めていってほしいと願っています。

次回は、宮城県名取市閖上の追悼行事で飛ばされる「ハト風船」にメッセージを書く活動についてレポートします。