北海道・東北地方の学校は,もう2学期がスタートしているのかもしれません。
こちらも,いよいよ2学期に向けての本格的な準備がスタートし始めます。
2学期の準備としてやっておきたいこと(やってきたこと)をリストアップします。
1 そうじ
まずは,教室の掃除です。黒板や棚も美しく整えておきましょう。
靴箱や電灯,窓……。もしかすると,びっくりするものが,
お亡くなりになっているかもしれません……。
そうじをしながら,子どもたちの顔が浮かんでくることでしょう。
あの子は,どうしているのかな。
2学期は,これをいっしょに取り組みたいな。
などと想像すると,自身の高まる気持ちも湧いてくることでしょう。
そうじで忘れちゃいけないのが,
子どもたちの教室までの導線
です。1階の玄関,階段,渡り廊下……。
大きな学校だったら,分担してもいいでしょう。
2 配布物の確認
2学期スタートには,教科書の下巻を配布することでしょう。
さてどのように配布しますか。
私は,空白の時間,つまり,教師がいないので見ていられない時間になる,
子どもたちにとって自由となってしまう時間は,避けたいので,
教室内へ運んでおきます。もちろん,管理は怠らず……。
その他,学校だより,学年だより,給食だより,保健だより,学級通信も
あることでしょう。もし,夏休み後半に出そろい,余裕があるのなら,
ホッチキスで綴じてしまうことも,一計です。時短になるからです。
貴重な初日ですもんね。
ドリルなどの副教材は,初日でなくても大丈夫なので,配布しなくてもいいでしょう。
私は,時短術として,夏休みの間に,色分けをしてしまいます。
3 メッセージ
ぜひ板書に2学期のメッセージを書きましょう。
最近では,黒板アートも流行しているとか……。
私は,とっても絵を描くのが下手なのです。
でもICT機器を活用して……(苦笑)
1.描きたい絵をプロジェクターで,黒板に投影
2.映った画をチョークでなぞって描いちゃう
これは,やっちゃえ!(NIS……ではなく,) 黒板アート!(笑)
でも,普段の授業からなのか,
「絵のうまい先生に頼んだんやろう!」
と,私は,子どもたちから言われていましたが……(涙)
また,メッセージだけでなく,久しぶりの学校なので,見通しをもたせるために,
1日の流れ(時程)を示しておく
とスムーズに流れるかもしれません。
自身の「うっかり忘れてた!」ということも,防ぐことができます。
4 提出物の回収方法
図画や自由研究などは,コンクールへの出展もあることでしょう。
回収の方法を決めておくといいかもしれません。
これは,学年の先生方と相談をしながら,効率的に行いたいものです。
私は,
・ノート系,プリント系は,教室内の台上
・絵画,書画,工作,自由研究などは,廊下に用意した台や別の部屋
に置くようにしたこともあります。ただ,低学年でこれをすると,
整然と集めることができない場合があるので,子どもたちよりも早めに
教室にいるとよいでしょう。または,
「先生といっしょにするから,まだ持っていてね。」
と伝え,始業式後に集めることも,いいですね。
もちろん,簡単なほめ言葉を伝えながら……。
あゆみは,教室机にしていました。最近は,渡しきりの学校もあるようですね。
すぐに確認し,早めに保管場所へ置きたいですね。
5 課題を忘れた子ども
これは,悩ましいですね。小学校低学年になると,ほとんどの場合が,
本人の意思でないことがあります。ある意味,何かしらのサインを
発しているので,2学期は,ちょっと気を配りたい子どもになります。
もしかすると,忘れるんじゃないのかなあと
思われる子どもには,夏休み中に,
「様子を見に来たよ。」
と声をかけることもいいですね。
やりきってきたら,2学期スタートに褒めることができます。
課題忘れに対しては,どうするのかということは,学年や学校で
統一しているといいでしょう。
個人的には,忘れた理由を確認しつつ,何が何でもやれ!というのは,
どうかなと考えています。
6 行事に向けて,7割から8割の準備
これは言わずもがな……ですね。そうでないと間に合わないものもありますから。
選曲から流れ……。
よさこいソーラン,エイサーなどに取り組むのなら,踊れないと……ですね。
7 各教科1~2単元分の素材・教材研究,学習計画立案
夏の研修が忙しくて……という場合であっても,
教科書,副教材に目を通し,それぞれの単元での
付けたい力を明確に
しておきましょう。
学校によっては,年度当初に計画されている場合もあるでしょう。
しかし,目の前の子どもたちの実態から,どのように取り組んでいくのかは,
考えておかないといけないでしょう。
もちろん,学年内での分担もありでしょう。
でも,必ず教科書には,目を通しておきましょう。
きっと2学期に,慌てることは少なくなるはずですから。
社会では,
見学先の下見や交渉
理科では,
予備実験をしておくこと
も,いいですね。
8 座席表の用意
2学期スタートの座席です。様々なことを配慮しながらの座席決定も,
いつもよりは,時間をかけられるのかもしれません。しかしこれには,注意が……。
夏休み明けにやってきた子どもたちの観察が必須です。
約40日近くですから,何かしらの変化が見られるはずです。
プラスの変化,つまり伸びている子どもは,いいのですが,
その逆。マイナスへ向かっていると感じられた場合は,席替えは,
1日置いて,再考した方がいいときがあります。
9 背面掲示の構想
教室の背面掲示をどうするかを考えておきます。
多くの学校は,2学期スタートの一週間前後に,
授業参観があるのではないでしょうか。
夏休みの宿題で埋め尽くすのであれば,そのスペースをつくります。
わたしは,夏休みに2通の葉書を送ります。
その1通目に,ラッキーな文字!として,子どもたちへ送ります。
その文字をつなげると,めあてとなるようにしておいて,
初日に,何だったのかをみんなで確認しあいます。
それを高学年なら,習字で。低学年なら,中抜き文字を
用意して掲示しています。
こちらも,アクセスしていただけると,幸いです。
10 夏休みの宿題の添削法
9月スタートは,学級づくりの上で大切な時期ですので,
できる限り時間をうまく使いたい。
名札の用意,発表会の手順などを作っておきます。
こちらもアクセスしていただけると幸いです。
2学期 GO!
2学期スタートの前にやっておきたい(やってきた)10のこと。
もちろん,これらの他にも研究授業の準備などがあることでしょう。
また,10も要らない先生もおられるでしょう。
うまく活用していただければ,幸いです。
ありがとうございます! 手にとってもらっています!
あと2冊となっているみたいです……。
関田 聖和(せきだ きよかず)
兵庫県神戸市立桜の宮小学校 特別支援教育士スーパーバイザー(S.E.N.S-SV)
主な単著:『楽しく学んで国語力アップ!「楽習」授業ネタ&ツール』(明治図書)、『新学期から取り組もう!専手必笑 気になる子への60の手立て』(喜楽研)、『専手必笑!インクルーシブ教育の基礎・基本と学級づくり・授業づくり』(黎明書房)、国語・算数が苦手な子どもへの個別支援プリントシリーズ(全10冊:清風堂)
その他、特別支援教育すきまスキル(明治図書)等共著多数。
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