2008.09.11

「この夏の体験が・・・」

元徳島県立新野高等学校教諭　中原正治

空は秋空、もう夏の盛りは過ぎて、
残暑の微妙な暑さ寒さに、
普段何気なく過ごしている細々としたことが、
気にとまるときですね。

夏休みも終わって、学校の授業の時間割も一回り終わりました。
生徒も学校の生活に慣れてきたようです。
もちろん教員も同じですね。
お母さん方もそうかもしれません。

徳島の普通科高校は
この時期に文化祭体育祭を実施する学校がほとんどです。
実業高校は作品などの関係か、
もう少し後に文化祭をするようです。

授業中、残りは宿題にするという課題を取り組みながら、
「せんせ、おれな。
　　　　　生まれてこのかた、１６年間
宿題というものをしたことがないねん。」と
「そうかあ、それやったら、
この宿題が　　初体験やな！」
頑張ってみいや！」
「やめとくわ」
生徒はそれぞれに自分の状況について感じています。
１年生のクラスに９月になって
まだ授業に顔を見せない生徒が二人います。
担任に聞くと・・・
ちょっと難しいとのこと。

この夏の体験が一人一人に何をもたらせているのでしょうか。
「メディア・リテラシー」の授業で、
この夏の自分にとっての「５大ニュースを書こう」と、課題を出しました。

「北京オリンピック」が一番多かったですね。
「局地的な集中豪雨」
「打ち上げ花火を見た。きれかった。」
高校３年らしく、
「履歴書を書いた」
「面接練習」
「職場見学」
「オープンキャンパス」
「AO入試」・・・
個人的には、
「ばあちゃんの手伝いで、米運びをした。」
「家にアリが頻繁に出現！」
「一日の半分、寝てた。」
「友達とお泊り」
「エアコンから水が漏れた」
徳島の阿波踊りについて書いたのはクラスで一人。
全国的に有名になった阿波踊りも、
徳島の田舎ではあまり実感のないものです。

ニュースは聞く人に伝わるように、
具体的に「そうか！すごいね。」と、
わかるように書くことが
インパクトがあるとアドバイスすることで、
だいぶ面白い内容になりました。

４月初めに比べて
読み応えがありますね。

【写真上】夏の盛りのアブラゼミ

【写真下】９月の情報授業でタイピング練習をしているところ