アグネスの教育アドバイス
映画と教育
震災を忘れない
長さ１４～１５ｃｍ。直径３ｃｍ弱。
テカテカした緑色の物体を大事そうに持って、子どもがにぎやかに階段を降りてきます。
「なっ！なに？」
「へへへ。オクラ！」
「オクラ？」
確かによく見ると大きなオクラ。と、いうか巨大なオクラ！！
学年さんが屋上で育てていたものを収穫したそうです。
ビルに囲まれた本校の校庭はとても狭く、学年ごとに与えられる植物栽培スペースは約１畳。そこで、学年によっては、鉢植えした植物を屋上に持っていって育てています。
場所柄、子どもたちの目に触れる機会も少ないのが残念ですが、しかし、すくすくと育っていく植物たち。収穫があると、やっぱりうれしいようです。
「家に持って帰って、見せるんだぁ」
「そうかぁ、気をつけて帰るんだよ」
両手にしっかりと包まれて、大きなオクラが旅立っていきます。
うーん、あんなに大きくなると、どんな味がするんだろう？
食いしん坊な私としては、気になってしかたがない放課後でした。
テカテカした緑色の物体を大事そうに持って、子どもがにぎやかに階段を降りてきます。
「なっ！なに？」
「へへへ。オクラ！」
「オクラ？」
確かによく見ると大きなオクラ。と、いうか巨大なオクラ！！
学年さんが屋上で育てていたものを収穫したそうです。
ビルに囲まれた本校の校庭はとても狭く、学年ごとに与えられる植物栽培スペースは約１畳。そこで、学年によっては、鉢植えした植物を屋上に持っていって育てています。
場所柄、子どもたちの目に触れる機会も少ないのが残念ですが、しかし、すくすくと育っていく植物たち。収穫があると、やっぱりうれしいようです。
「家に持って帰って、見せるんだぁ」
「そうかぁ、気をつけて帰るんだよ」
両手にしっかりと包まれて、大きなオクラが旅立っていきます。
うーん、あんなに大きくなると、どんな味がするんだろう？
食いしん坊な私としては、気になってしかたがない放課後でした。
宮鍋 和子（みやなべ かずこ）
東京都 栄養教諭
定時制高校、聾学校（高・専）、中学校と勤務し、2007年春より小学校に勤務することになりました。学校給食を通して、子どもたちと一緒に、成長できたらと思います。
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