新刊『学校生活のためのにほんご　みちしるべ』 コピーして使える 日本語指導書＆ワークブック

はじめに

テキストガイド

序章　これからどんな勉強をしていくの？

第１章　学習のみちしるべ～読んで考えよう編
健康　歯みがきと健康／ゲームいぞんしょう／自分の体のこと／体の中を流れる血液
職業　どんな職業があるのかな／農家のしごと／おもてなし／はたらくまでの道のり
お金　計画的にお金を使おう／見えないお金／消費税って何？／社会を支えるお金
地域　日本のお年寄り／地域に住む人たち／子どもの伝統行事／安心の家
環境　地球温暖化／海のごみ／食べ物は大切に／野生の動物たち

第２章　学習のみちしるべ～文型表現編
文法項目１～48
～、つまり～／～かける／～かもしれない／～からといって～ない／～代わりに／～ことにする／～ことになる／～ことは～ことだ／～し、～／～したところ／～すぎる／～ずに／～そうだ（伝聞）／～そうだ（様態）／～したことがある／～したばかり／～ために・～ための（目的）／～たり、～たり～する／～たり～たり（反対語）／～てあげる、～てもらう／～てくれる／～てあげる、～てもらう、～てくれる使い方の注意／～ではなくて／～てしまう／～てみる／～という／～として／～ないと ～ない／～ながら／～なければならない／～にとって／～によって・～により（原因理由）／～によって・～により（場合）／～のが（は、を）、～だ（名詞節）／～のです／～のように・ような（例示）／～場合／～ば～ほど／～っぱなし／～やすい（⇔～にくい）／～（よ）うと思います／～ように（目的）／～ようにする／～ようになる／いくら～ても／（まるで）～ように・ような（比喩）／質問のことば（いつ・どこ・なぜ・どんな・どう…）～（の）か～。～（の）かどうか～。／名詞をくわしく説明する

付章　やまのぼりもういっぽ追加編
特ちょうを説明しましょう／地図を見ましょう／読んでイメージしよう／高学年向け読み物（受身形）

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