アグネスの教育アドバイス
映画と教育
震災を忘れない
先月、中学生の中間テストがありました。
私は中１生の英語･数学を教えていますが、
2学期は両科目共、｢重～い単元(生徒が混乱しやすい単元)｣があり、責任重大です。
私の教えている生徒が通う中学校では、中１生は2学期から学年順位が出ます。
｢初めて学年順位が出る｣という事で生徒も私自身も、
緊張感でイッパイでした。
私は中間テスト前に｢何位になろう！｣と掲げるのではなく
｢○○ちゃんは、何位になりたい？｣と個別に聞いていました。
みんな｢自分の掲げた目標｣に対し、結果は「満足♪」だった様です。
もちろん私自身も、嬉しかったです。
ただ、これから更に上を目指すのも、維持していくのも、大変でしょう･･･。
「次も頑張ろう～♪」と生徒達が思えるような“授業だけではない”サポートも必要だと改めて感じました。
･･･と思っている間に、今月、 期末テスト･･･！
テンション保って、頑張ります♪
私は中１生の英語･数学を教えていますが、
2学期は両科目共、｢重～い単元(生徒が混乱しやすい単元)｣があり、責任重大です。
私の教えている生徒が通う中学校では、中１生は2学期から学年順位が出ます。
｢初めて学年順位が出る｣という事で生徒も私自身も、
緊張感でイッパイでした。
私は中間テスト前に｢何位になろう！｣と掲げるのではなく
｢○○ちゃんは、何位になりたい？｣と個別に聞いていました。
みんな｢自分の掲げた目標｣に対し、結果は「満足♪」だった様です。
もちろん私自身も、嬉しかったです。
ただ、これから更に上を目指すのも、維持していくのも、大変でしょう･･･。
「次も頑張ろう～♪」と生徒達が思えるような“授業だけではない”サポートも必要だと改めて感じました。
･･･と思っている間に、今月、 期末テスト･･･！
テンション保って、頑張ります♪
坂本 真由美（さかもと まゆみ）
（株）グリーンメイト・塾講師
19才・18才ふたりの娘を持つ“ママ講師”です。私自身「ほんわか子育て」をしてきました。子育て経験や講師としての経験を活かし、私なりにメッセージを書けたらいいなと思っています。
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