2011.02.20
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  • 作者:
    岐阜県恵那市立大井第二小学校 丸山 晴男
  • 校種:
    小学校5年小学校6年
  • 教科:
    理科

概要

【 実践2:人のたんじょう 】
コース別で,人の誕生に興味・関心をもち母体内の様子や成長をさまざまなマルチメディア的資料などを活用して意欲的に調べ,情報を収集することができる。
情報活用として,人の発生と成長の仕方を他の動物や植物と比較したり,資料で調べたりして課題を見出し,変化に見られる共通点や相違点に着目して追究することができる。
人の発生や成長の様子および生命の連続や大切さを得られた情報交流やモデル実験などから理解することができる。
調べる活動を通して,生命を尊重する態度を育てるとともに,生命の神秘や不思議を体感・感得し,生命誕生のすばらしさや連続性についての見方や考え方を養うことを目的として実践した。
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