- 作者:千葉県立野田高等学校 清水 俊一
- 種別:指導案&実践事例
- 校種:高校共通
概要
○展開
*コミュニケーションツールとしてのメールの特質を理解する。(6 時間)
・ パスワードの扱い
・ メールソフトの使い方
・ モラルについて
*秋の俳句三首を読み、自分なりに情景を思い浮かべて表現したものをメールで送信する。(2 時間)
・ 他の生徒が送信したものを読んで鑑賞の参考にする
*冬の俳句三首を読み、自分なりに情景を思い浮かべて表現したものをメールで送信する。(2 時間)
・ 他の生徒が送信したものを読んで鑑賞の参考にする
*送信された各生徒の情景説明(鑑賞)をもとに、さらに解説を加えながら鑑賞を深める。(6 時間)
・ 教室で指導する。
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