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概要
2020年の入試改革は従来の定量的な学力に加え、2020年の入試改革は従来の定量的な学力に加え、定性的な学力、つまり志望理由と高校生活の活動等が問われることになり、より個別性の高いキャリア支援が求められます。なぜその学問か、なぜその大学か、そのためにどのような高校生活を送ってきたのか等々。教員の負担は増大し過重労働が加速されることが懸念されています。そこで当社は進路担当教員の負担を軽減するサイトを制作し公開しました。
http://coachforall.jp/
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