2011.02.20
  • twitter
  • facebook
  • はてなブックマーク
  • 印刷
  • 作者:
    岡山県教育委員会津山教育事務所教職員課 高岡昌司
  • 校種:
    小学校5年
  • 教科:
    社会

概要

社会的意味づけを重視した社会科実践研究。本実践では、

(1) 価値判断場面を設定する。自分の考えの根拠を問う。
(2) 目的的な調べ活動を設定する。

以上、2点を設定する。事象に対して自分の言葉で社会的意味づけを行う実践を提案したい。

サンプルイメージ

【免責事項】

「指導案,授業アイデア,教材・プリント」は、投稿をいただいた学習指導案や事例、手作り教材、アイデア等のコンテンツやサイトをご紹介するコーナーであり、 内容の合法性、正確性、道徳性、最新性、適切性、著作権の許諾や有無など、その内容については一切の保証を致しかねます。当コーナーに掲載されているコンテンツ、または掲載されているリンク先サイトのご利用で発生した損失や損害については、一切責任を負いません。使用および閲覧は利用者の責任において行うものとします。

pagetop