2011.02.20
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  • 作者:
    川島町立川島小学校 伊佐治 晃
  • 校種:
    小学校4年
  • 教科:
    音楽情報

概要

教材曲「おどろう楽しいポーレチケ」の1番から4番までの情景を感じ取り、その曲想に合うように表現の工夫をする。児童は表現活動に対して演奏技能や苦手意識にとらわれ、意欲的に取り組めない面がある。積極的に表現活動を楽しみ、自分の願いに対して粘り強く取り組む姿を目指して、コンピュータを活用した。
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